观看漫画,回答问题:李林应怎样说服妈妈同意他与同学看电影。___________________________________________________
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观看漫画,回答问题: |
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李林应怎样说服妈妈同意他与同学看电影。 ________________________________________________________________________________ |
答案
提示:李林妈妈不同意他与同学去看电影,主要是因为担心李林与女生谈恋爱。李林可从注意安全,不单独与女生在一起,注意与女同学保持距离等说服妈妈。同时还应向妈妈讲讲与异性交往的好处。如①异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊;②可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;③可以扩大交往范围,锻炼交往能力;④可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。 |
举一反三
男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应该 |
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A . 扭扭捏捏,故作姿态 B . 大方得体,相互尊重 C . 亲密无间,不分男女 D . 划清界限,互不相干 |
面对今天的考试,小明感到心理很紧张,他反复地提醒自己说:“一定要沉得住气,千万不要紧张,会考好的。”这种调节情绪的方法叫做 |
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A、合理发泄情绪 B、进行自我暗示 C、转移注意力 D、心理换位 |
从前,有个脾气很坏的小男孩。一天,父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气必须在栅栏上钉一颗钉子。第一天,小男孩钉了37颗钉子,几天之后,小男孩钉的钉子逐渐减少。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子容易得多了。最后,小男孩变得不爱发脾气了。父亲又建议他,如果坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子。经过一段时间,小男孩终于把栅栏所有的钉子都拔掉了。父亲指着满身是小孔的栅栏告诉他,你发脾气时的语言,就像这些钉子和钉孔,会在人们的心灵上留下伤痕。 (1)从上述材料中你领悟到哪些道理? (2)你最近一次的不良情绪的表现是什么?你是如何调节的 |
下列描述“哀”这种情绪的词语有 |
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①忿忿不平 ②伤心不已 ③欲哭无泪 ④风声鹤唳、草木皆兵 ⑤悲痛欲绝 ⑥喜极而泣 A.①②③ B.③④⑤ C.②③⑤ D.④⑤⑥ |
古语“漫卷诗书喜欲狂”,“怒发冲冠”,“哀民生之多艰”,“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是 |
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A.喜、惧、哀、怒 B.喜、怒、哀、惧 C.喜、哀、怒、惧 D.喜、惧、怒、哀 |
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