林林天生活泼开朗，她有许多同性朋友和异性朋友，课间，她常和同学打闹，特别是和男同学追逐嬉闹，在同学中影响很不好，老师批评她，她却说：“我这是和异
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林林天生活泼开朗，她有许多同性朋友和异性朋友，课间，她常和同学打闹，特别是和男同学追逐嬉闹，在同学中影响很不好，老师批评她，她却说：“我这是和异性同学正常交往，有什么错？”
菲菲是班里的才女，学习成绩好，喜爱读书和音乐，她常和几个女同学交流读书心得，但从不和男同学交流，她认为男同学只知道玩，头脑简单。甚至男同学组织的活动，她也很少参与和关注。她的清高使得男同学很反感，菲菲也觉得自己越来越孤单。
林林和菲菲的观点、做法是否正确？为什么？
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答案
以上同学的做法不正确。
因为林林没有认识到异性同学交往的方式与同性同学交往方式应有所不同，林林与异性同学间的交往方式太随便，没有做到自然大方，自尊自重。菲菲对异性同学正常交往缺乏正确态度，没有认识到同异性同学交往的重要作用；同时，她清高自傲，对异性同学缺乏尊重和理解。（言之成理即可） |
举一反三
各抒己见
剧情表演A：一女生在上学路上遇到了异性同学。女生举止不庄重，叫男生绰号等，男生生气转而攻击女生，两人吵起来了。
剧情表演B：为了讨论下周值日劳动安排，班长（男生）请副班长（女生）中午到小树林进行讨论。不巧讨论时被班上的一女生看见。下午两人走进教室时，同学们正在悄悄议论。
剧情表演C：全班同学在一起进行郊游活动，两位男女同学总是独自在一起活动。
结合剧情讨论：
（1）你遇到过类似的情景吗？若这件事发生在你身上，你怎么想、怎么办？
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（2）与异性同学交往时，应该持什么样的态度？
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（3）在交往方式上（如时间、地点、场合），怎样才是恰当的？
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| 男女交往有很多好处，主要表现在： |
| [ ] |
①增进我们对异性的了解；②学习对方的长处，完善自己的个性；③有益于我们身心健康的成长；④有利于形成团结的班集体氛围。
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、①③④ |
| 男女交往的重要原则是 |
| [ ] |
A．自然适度
B．尊重真诚
C．广泛交 往
D．保持距离 |
| 最近，东东的电话特别多，许多电话是女同学打来的，都是问作业或商量问题的，但妈妈还是很担心东东会因为和女同学交往多了影响学习，东东看出了妈妈的心思，就想用所学知识说服妈妈。东东的可能理由是 |
| [ ] |
①男女同学正常交往是不会影响学习的
②男女同学一起学习、交流，可以互相学习，共同进步
③男女同学正常交往可以促进个性的健康发展
④男女同学正常交往可以收获真挚的友情
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④ |
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