一位著名的击剑运动员在第一次比赛中输给了一个与自己水平差不多的对手。第二次相遇,由于上次失利阴影的影响又输掉了,尽管他并非技不如人。第三次比赛前,他特意录制了一
题型:不详难度:来源:
一位著名的击剑运动员在第一次比赛中输给了一个与自己水平差不多的对手。第二次相遇,由于上次失利阴影的影响又输掉了,尽管他并非技不如人。第三次比赛前,他特意录制了一盘磁带,反复强调自己有实力战胜对手,每天他都要将这盘磁带听上几遍,心理障碍消除了,在第三次比赛中,轻松战胜了对手。 (1)这一事例告诉我们他运用了是什么方式激发潜能?(2分) (2)你还知道哪些激发潜能的方法?(2分) |
答案
(1)积极心理暗示法 (2)如:光明思维法,目标设定法,紧急逼迫法,实际锻炼法等 |
解析
试题分析:(1)上述材料通过一个击剑运动员走向成功的经历,指出了我们发掘自己潜能的方法。发掘自己潜能的方法都很多,击剑运动员通过经常给予自己积极的暗示,提高了自己的信心和勇气,最终获得了成功,这是一种积极的心理暗示法。 (2)发掘自己潜能的方法都很多,作答时只要说法合理,观点正确即可。 |
举一反三
材料一:张海迪在五岁时,就因小儿麻痹而失去了行走能力,后又因病情恶化而高位截瘫,医生们一致认为,这种病人一般很难活过27岁。在死神面前,张海迪没有难过,没有退缩,而是更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命,先后学会了12门外语、针灸等,为社会做出了巨大贡献。 材料二:近年来,中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见报,据报道,山西临汾某小学五年级学生张某因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀。 (1)材料一中,张海迪对待生命的态度是什么?(2分) (2)材料二中,小学生张某对待生命的态度是什么?(2分) (3)从两种不同的生命观中,你得到什么启示?(2分) |
一天,羊和长颈鹿在湖边的草地上相遇了。长颈鹿自豪地说:“我个子高,能够吃到树上面的叶子,你可吃不到!”然后伸出长长的脖子去吃树梢上的嫩叶。羊毫不示弱地说:“ 我能穿过门洞,吃到栏杆外的草,你可吃不到!”说完,一溜烟穿过栅栏的门洞,吃起绿绿的青草来。 (1)羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法?(2分) (2)违背这种科学方法有什么危害?(2分)请你谈谈正确认识自己的途径有哪些?(2分) |
小江的语文成绩经常不及格,但他对绘画很有兴趣,也有天分,于是他就在绘画方面发展自己。经过努力,他的作品获得了国内比赛大奖。他的成功之路给我们的启示是( )A.应当全面认识和评价自己 | B.应当充分挖掘自己的潜能 | C.要根据自己的兴趣爱好确定发展方向 | D.要学会适当调整追求目标 |
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对于青少年来说,树立合理的成长目标有利于未来发展,关于这一点,下面说法正确的是 A.偶像作为我们心中的理想形象,我们只需要努力模仿就行了 | B.树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上 | C.只要有了理想,无论如何都会实现的 | D.树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待,从社会发展的角度来确立个人的成长目标 |
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全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。据此回答下列问题。 小题1:一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显示,近50%的学生填写的是“优点零”。这说明( )A.他们不愿意认识自己 | B.他们没有优点 | C.他们不能正确、全面地看待自己 | D.他们比较虚伪 | 小题2:下列认识中属于自我观察的是 ( ) ①我做事比较认真,从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗,爱好广泛 ④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 小题3:下图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是( )
A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人 | B.要全面、正确地认识自己 | C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理 | D.要善于挖掘自己的潜能 | 小题4:善于正确认识自己,就要学会( ) ①用实事求是的态度看待自己 ②用全面看问题的方法看待自己 ③用一分为二的观点认识自己 ④用发展的眼光看待自己 |
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