下面是老师对平平升入中学以来的表现所做的阶段性评价。(1)老师对平平所做的阶段性评价属于自我认识的什么途径?对于认识自我的这一途径,你认为我们应该持什么样的态度
题型:云南省期末题难度:来源:
下面是老师对平平升入中学以来的表现所做的阶段性评价。 |
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(1)老师对平平所做的阶段性评价属于自我认识的什么途径?对于认识自我的这一途径,你认为我们应该持什么样的态度? ________________________________________________________________________________ (2)除了这一途径外,还有哪些认识自我的途径和方法? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)是通过他人了解自己;要重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不盲从,也不忽视。 (2)通过自我观察认识自己;通过集体了解自己;通过多种方法了解自己等。 |
举一反三
平时各门成绩不错的晶晶在一次数学考试中失利后,沮丧地说:“我怎么什么都不会啊!”下列能帮助她正确认识自我的是 |
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A.士别三日,刮目相看 B.金无足赤,人无完人 C.知人者智,自知者明 D.有则改之,无则加勉 |
小江从乡下随打工的父母来到城里读书。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。对此分析正确的是 |
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①说明她有些自卑 ②说明她有自知之明 ③因为她没有长处和优势,所以不自信 ④因为她没能通过科学的比较发现自己的长处,所以不自信 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ |
“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如船。”从自我认识的角度看,这句形象地说明 |
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A.认识自我很困难,人很难认识自己 B.人的优势不是天生的,需要后天培养 C.人都有优点和缺点,要全面地认识自己 D.要用发展的眼光看问题 |
一个人对自己的认识和评价,常常是通过与人比较而形成的。比较时应该 |
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A.用自己的长处和别人的短处比 B.用自己的短处和别人的长处比 C.扬长避短,激发信心 D.用成长条件和别人相比 |
一个人对自己的认识和评价,往往是通过与他人比较而形成的。要正确认识和评价自己就必须 |
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A.与明显优于自己的人作参照物 B.用自己的长处去比别人的短处,以增强自信心 C.要有正确的参照标准 D.与明显不如自己的人比较,产生优越感 |
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