世界因 而精彩。 [ ]A.人 B.植物 C.生命 D.微生物
题型:期末题难度:来源:
世界因 而精彩。 |
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A.人 B.植物 C.生命 D.微生物 |
答案
举一反三
由多彩的生命构成了缤纷的世界,我们应当 |
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①要学会观察世界 ②要学会感受世界 ③要学会激发感情 ④要学会自主学习 A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③ |
清华大学的一位学生到动物园游玩时,把掺有硫酸的饮料泼在熊的身上,当动物园的管理人员抓住他,问他为什么这样做时,他说:“我就是想试一试熊对硫酸的反应。”这一事例说明这位大学生 |
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A.文化高的人对生命的认识才高 B.珍爱自己的生命,不尊重其他生命 C.只要取悦自己的生命,就是幸福快乐的生活 D.人类的生命价值高于动物的生命 |
下图为某市中学生法制漫画比赛获奖作品。漫画启示我们 |
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A、珍爱生命,远离毒品 B、毒品已经禁绝 C、毒品犯罪猖獗 D、少量吸毒,无损健康 |
材料一:四川汶川“5·12”大地震发生后,胡锦涛***立即作出重要指示,要求尽快抢救伤员,确保灾区人民群众生命安全。温家宝总理第一时间赶赴灾区,现场指挥抗震救灾工作。温总理在指挥工作时要求:“抢救人的生命是我们这次救灾工作的重中之重,现在要抓紧时间。对于被困人员,只要有一线生还的希望,我们就要用百倍的努力,把他们抢救出来。” 材料二:为帮助我市中小学生认识、理解生命的意义,进而尊重生命、爱护生命、提高生命质量,促进身心健康,2007年11月15日泉州市教育局下发了《关于进一步加强中小学生生命教育的通知》,并在全市范围内开展了一系列生命教育活动。结合上述材料,运用所学知识,完成下列问题: (1) 汶川“5·12”地震发生后,某校决定开展一次献爱心活动,请你为本次活动设计一条宣传标语。 (2) 某中学决定结合抗震救灾教育,开展生命教育的主题活动,请你为该校设计两种活动形式 (3) 请你根据第五单元相关知识写一份以“关注生命,珍爱生命”为主题的发言提纲。 |
以下选项不正确的是 |
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A、人类必须尊重自然规律,与大自然共生共存,和谐共处 B、生命需要彼此尊重 C、我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利 D、人是世界万物的主宰,可以任意处置其他生物 |
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