人活着就应该活得精彩和有意义,你是如何探索自己的人生意义的?__________________________________________________
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人活着就应该活得精彩和有意义,你是如何探索自己的人生意义的? ________________________________________________________________________________ |
答案
追求积极向上的人生目标;保持积极乐观的人生态度;充分利用有限的今天。 |
举一反三
作为中学生,我们应怎样充分利用有限的今天? ________________________________________________________________________________ |
来自安徽颍上县的农村姑娘刘丽,为了给弟弟妹妹交学费,贴补家用,小小年纪便外出打工,做过服务员,当过保姆。2000年至今,刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”。让身边所有人意想不到的是,为了“生计”打拼的刘丽,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生,自己却仍然过着艰苦朴素的生活。2006年她加入厦门春蕾救助计划,成为这个计划开展10年来唯一一个外地捐助者。到今天,刘丽固定资助的人数已达到52人,如果算上一次资助的就有上百人。为此,刘丽被人们称为“最美洗脚妹”。 据此回答以下问题: (1)为什么刘丽被人们称为“最美洗脚妹”? ________________________________________________________________________________ (2)我们应怎样去探索人生的意义? _____________________________________________________________ |
要使自己拥有更有意义、更有价值的人生,就应该追求 |
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A.地位 B.权力 C.金钱 D.积极向上的人生目标 |
小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金,为了革命事业浴血奋战,身负重伤,但他不畏死亡,顽强拼搏,表现出钢铁般的意志和信念。这一动人的事迹,表明 |
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A.他不珍惜自己的生命 B.他给别人带来幸福 C.他给自己带来欢乐 D.他的生命价值得到充分的体现 |
在中学阶段,对于我们这些青少年学生来说,不懈的人生追求中的一个重要环节就是 |
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A.在学习创造中实现自己的人生价值 B.和同学们搞好团结 C.让自己的人生充满欢声笑语 D.珍惜生命的分分秒秒 |
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