进入初中,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化。在我们与异性进行交往的过程中会遇到一些小麻烦,比如遭到捕风捉影、搬弄是非等闲言碎语,阻碍了

进入初中,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化。在我们与异性进行交往的过程中会遇到一些小麻烦,比如遭到捕风捉影、搬弄是非等闲言碎语,阻碍了

题型:不详难度:来源:
进入初中,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化。在我们与异性进行交往的过程中会遇到一些小麻烦,比如遭到捕风捉影、搬弄是非等闲言碎语,阻碍了我们与异性之间的正常交往。据此请回答:
(1)你是怎样看待这些闲言碎语的? (3分)
(2)你认为男女生有必要交往吗?为什么?(3分)
(3)你认为男女同学在交往中要注意哪些方面才能达到正常交往?(4分)
答案
(1)(3分)面对别人的闲言碎语,我们首先要有坦荡的胸襟;其次,检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处;另外,主动与议论自己的人多接触、多沟通。
(2)(3分) 有。因为男女生交往有利于在智力上取长补短;有利于激励自己奋发向上;有利于个性的完善和丰富等。
(3)(4分) ①异性之间集***往,尽量避免“一对一”的单独会面②看父母、老师的态度③谨慎交友;④端正态度,淡化对方的性别意识;⑤把握距离;⑥理解与尊重;⑦端庄与慎重。(至少写出五个方面)
解析

试题分析:(1)面对闲言碎语,我们的正确做法是有责改之,无则加勉。故本题至少从两个角度回答,一是如果自己有不当的言行举止该如何做,二是自己没有不当的言行举止该如何做。
(2)考查男女同学交往的意义,本题中首先判断,然后再阐述,属于教材基础知识点,问题明确清晰,简单直接,学生易于理解,在牢固掌握相关内容的基础上容易作答。
(3)考查男女生正常交往的注意点,属于教材基本知识点,难度不大,学生在牢固掌握教材基础知识的情况下,容易准确作答。
点评:本题以学生的实际体验入题,贴近学生生活,体现了思想品德的生活化特征,对学生学会正确处理男女生的交往有很强的指导意义,有利于学生获得更广泛的友谊,促进自己的健康成长。
举一反三
男女生之间通过正常交往,建立纯真的异性友谊,可以:
①丰富我们的生活②有利于心理健康③促进自我完善④提高学习和活动效率
A、①②③  B、②③④   C、①②③④
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[正确交往 学会保护自我](8分)
情境一:八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方。
情境二:公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让,男青年得得寸进尺,又向她们挤过来。她们对视了一下,同声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她俩无礼了。
(1)情境一中的交往有没有不妥之处?你认为男女生应当如何正常交往?(5分)
(2)情境二中在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?(3分)
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“青春期的逆反心理是好事还是坏事?”对此下列解释正确的是(  )
①青春期产生的逆反心理,是成长过程中的正常现象
②从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘
③逆反心理如果处理不好,对我们的成长不利
④逆反心理是坏事
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

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【青春故事 18分】某校八年级女生小丹与男生小明是同桌。小丹经常在经济上资助小明,小明也经常给小丹解答学习上的疑难问题,时间一长,他俩成为好朋友,此后,他俩在生活中互相关照,学习上遇到困难,互相讨论,内心有什么话,也向对方倾诉,他俩的学习成绩也提高了,却引起了许多非议,同学们认为他俩是“恋爱”中的一对,家长、老师也开始怀疑起来,认为他们的交往不正常,他们纯真的同学交往受到了阻碍……结合材料,请回答下列问题:
(1)男女同学间应不应该进行交往?为什么?(8分)
(2)你认为小丹和小明面对同学们的闲言碎语该怎么办?(6分)
(3)结合材料说一说男女生该如何正常交往。(不少于两点,4分)
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小刚最近感到特别烦:胡子和声音越来越粗;喜欢按照自己的观点和生活方式安排自己的学习和处理人际关系,可是却往往碰钉子;情绪很不稳定,容易冲动……对此,下列观点你不同意的是(   )
A.这些现象是我们成长中的正常现象B.要学会当自己的心理医生,调控内心心理矛盾
C.可以借助老师、家长等力量调控心理矛盾D.这些现象不正常,是我们发展的阻力

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