“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”青春是美好的,青春又是易逝的。也许你对明天充满了憧憬,也许你对未来满怀着希望。可是如果没有今天的努力和奋斗,
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“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”青春是美好的,青春又是易逝的。也许你对明天充满了憧憬,也许你对未来满怀着希望。可是如果没有今天的努力和奋斗,理想就会成为永远盼梦想。如何激发我们的热情,燃烧起青春的火焰呢? 请你以“唱响青春之歌”为主题组织一次班会活动,并以活动组织者的身份完成以下任务: (1)请你选择班会的活动形式。(至少2种) ______________________________________________________________________________ (2)任选一种活动形式,你认为应在活动前做好哪些活动准备? ______________________________________________________________________________ (3)送两句青春寄语给你的同学、朋友。 ______________________________________________________________________________ |
答案
(1)演讲比赛、辩论会等。 (2)示例:演讲。组织自愿报名或者推选演讲者,准备演讲稿;邀请老师、父母等担任评委;安排主持人;设置评分标准;准备奖品;等等。 (3)①把握青春节拍,追寻灿烂的人生之路。②人生是一条生命之河,而青春则是河的源头。 |
举一反三
在人的一生中,进入青春期的时间是 |
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A.初中阶段 B.高中阶段 C.大学阶段 D.小学阶段 |
面对青春期的烦恼和困惑 |
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A.如果我们能及时调适,就会尽量减少甚至消除,使我们的生活多姿多彩,焕发青春的活力 B.我们无可奈何,只能束手无策 C.我们可以请求父母、老师、朋友的帮助,使我们顺利度过青春期 D.我们向他人发泄,以排除心中的烦恼和困惑 |
心理诊所的“知心姐姐”收到了一封这样的来信:“大约是从八年级开始吧,我发现自己变了,不再是以前滔滔不绝、喜欢打斗嬉闹、喜欢结伴活动的我了。我变得沉默寡言,不爱玩,常想离群独处,常有莫名的孤寂和烦躁感,情绪波动大,对父母、师长的言行感到厌烦,对他们的管教也十分抵触。我这是怎么了?我该怎么办?” (1)你现在的心理属于青春期常见的_______。 (2)如果你不能很好地处理这种心理,会对自己的健康成长产生哪些不良影响? ________________________________________________________________________________ |
高尔基说过∶“要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”这启示我们 |
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A.要珍惜如花似玉的青春年华 B.趁青春年少享受生活 C.青春易逝,不必在乎 D.青春期不是我们人生的重要阶段 |
青春期的逆反心理其消极作用有 |
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A.恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害 B.不妨碍亲情交流 C.有助于父母更新教育观念 D.增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责 |
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