洁对好朋友小芳说:“上中学以后,我就不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”从她们的对话中我们可以看到青少年心理发展的特点是[

洁对好朋友小芳说:“上中学以后,我就不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”从她们的对话中我们可以看到青少年心理发展的特点是[

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洁对好朋友小芳说:“上中学以后,我就不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”从她们的对话中我们可以看到青少年心理发展的特点是[     ]
A、智力逐步发展到高峰期
B、青春期心理充满矛盾和烦恼
C、情绪和情感丰富而强烈
D、性发育加速,第二性征出现
答案
B
举一反三
进入青春期,会遇到各种各样的烦恼。下列消除烦恼的方式合适的是[     ]
①同知心朋友诉说②读书学习,转移注意力③进行心理咨询④和别人打一架
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
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青春期是童年向成年过渡的时期,这一时期出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。[     ]
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升入初中后,什么事都想自己决定,也有意识地锻炼自己的独立能力,不愿意事事听从父母的安排,但父母仍把我当小孩子,事无大小,连我穿的衣服也要干预,我很烦,我已经长大了,为什么不能自己做主呢?
(1)上述材料中“我”的烦恼反映了一种什么心理现象?
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(2)生活中,当你遇到心理上的烦恼,你会怎么办?
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进入青春期的孩子有哪些心理变化[     ]
A.对父母依附、崇拜
B.渴望独立行事
C.渴望父母像对待我们像对待大人那样
D.挑战父母的权威
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朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光。然而,中学生的闭锁心理却阻挡了友谊的光临,拒绝了朋友的到来。
你对闭锁心理是如何理解的?
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