朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光。然而,中学生的闭锁心理却阻挡了友谊的光临,拒绝了朋友的到来。你对闭锁心理是如何理解的? ________________
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朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光。然而,中学生的闭锁心理却阻挡了友谊的光临,拒绝了朋友的到来。 你对闭锁心理是如何理解的? _______________________________________________________________________________ |
答案
(1)一些孩子长到一定年龄后,往往会把自己封闭起来,不轻易向外界展露心扉,原本开朗的性格逐渐变得孤僻,对父母的态度显得十分冷淡。这是孩子从不成熟走向成熟过程的正常心理反应,心理学上称为“青春期闭锁心理”。 (2)闭锁心理如任其发展,易造成孩子的缺陷人格,产生人格障碍,影响孩子良好品行的形成,影响孩子的身心健康和发展。 |
举一反三
进入青春期后,我们内心的喜怒哀乐不再轻易地表现出来,尤其不愿意对父母说,只对几个最要好的同学说说心里话,或者写日记向自己倾诉。这往往是青春期闭锁心理的表现。对此认识正确的有 |
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①是青少年必须克服的成长障碍 ②处理得好,可以升华为青少年钻研学术、思考人生奥秘、为社会作贡献的动力 ③处理不好,可能导致交往中对人苛刻、找不到知音,常常感到不被别人理解,现孤独感,个别人甚至发展为性情孤僻,就会对自己的心理健康产生不良影响等 ④这也标志着青少年自我意识迅速发展并逐渐成熟 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
人们赞美青春,因为青春是人生的黄金时段,是确立志向孕育理想的关键时期。 |
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今天我们的学习从某种意义上讲,也是一种创造,是我们不懈的人生追求的体现。 |
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花开有时,青春有期。人在一生中,如果不抓紧青春时期,好好学习,奋发有为,那么到头来只能是白了少年头,空悲切。这是因为 |
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A.要从现在做起思考人生 B.成功的标准是实现自己的理想 C.青春时节是挖掘生命潜能开发人生智慧的关键时期 D.理想是人生的奋斗目标 |
唐诗《金缕衣》中的警句:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。要求我们 |
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A.要充实自己发展自己 B.要勇于承担责任 C.要全面提高自身素质 D.要珍惜美好时光 |
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