经常下象棋的人，观察力和判断力较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明制作的人的，创造力较强……这说明[ ]A．高雅情趣有助于开发智力
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| 经常下象棋的人，观察力和判断力较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明制作的人的，创造力较强……这说明 |
| [ ] |
A．高雅情趣有助于开发智力和激发创造力
B．高雅情趣是天生的，不需要后天培养
C．高雅情趣影响了课堂知识的学习
D．高雅情趣有益于身心健康 |
答案
| A |
举一反三
| 丰富文化生活，应该做到科学化。下列文化生活现象中，符合科学化要求的是 |
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A．通宵打扑克、搓麻将
B．刚吃完饭就去球场踢球
C．做完作页后，阅读一本好书
D．课余时间打打扑克 |
| 中学生晓晓见别人学画画，就跟着一起去学；过了没几天，她觉得唱歌很有意思，又转而去学唱歌……其实，她也不知道自己到底喜欢什么。这说明晓晓 |
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A．兴趣广泛，多才多艺
B．很有想法并敢于实践
C．有盲目从众心理
D．拥有高雅的生活兴趣 |
| 山水是大自然的杰作，对山水的感受，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然事物的趣味。下列不属于品味自然界趣味的是 |
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A．两上黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
B．明月松间照，清泉石上流
C．绿树村边合，青山廊外斜
D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 |
我国著名的科学家钱学森，可以说是一个“万能科学家”。钱学森的专业是航空工程、飞机设计，它不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣，孜孜不倦地研究，而且他和铁道机械工程、薄壳结构理论、工程控制论、物理学和系统工程等专业也结下了不解之缘。同时他还爱好文学，学过绘画，学过小提琴。
（1）上述事例说明了什么？
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（2）你认为中学生应该怎样培养高雅的情趣？
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材料一：雯雯的好朋在在学弹钢琴，雯雯知道后，回到家中，吵吵嚷嚷让妈妈也去买钢琴，然而雯雯对音乐并不感兴趣，况且家里的经济也很拮据。
材料二：班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋，雯雯认为那种鞋非常时。也让妈妈去买，其实她还有一双新鞋没有穿呢？
材料三：妈妈批评雯雯：“不要别人怎样做，你就怎样做，要有自己的主见。”雯雯不服气，认为自己如果不和大家一样，别人会不愿意和她一起玩了。
请回答：
（1）雯雯的想法、做法对吗？为什么？
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（2）如果你是雯雯 你会怎么做？
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