法国作家法朗士指出：“好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。”这句话给我们的启示是[
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| 法国作家法朗士指出：“好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。”这句话给我们的启示是 |
| [ ] |
A．只要有好奇心，就一定会成为科学家和诗人
B．培养高雅情趣需要有好奇心
C．人天生具有好奇心
D．有没有好奇心无关紧要， |
答案
| B |
举一反三
| 下列关系正确的是 |
| [ ] |
A．好奇——兴趣——情操
B．好奇——情操——兴趣——情感
C．好奇——兴趣——高雅情趣——情操
D．情趣——兴趣——好奇——情操 |
| 情趣与兴趣的关系正确的是 |
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A．情趣源于兴趣
B．兴趣是以情趣为基础产生的
C．情趣通过兴趣表现出来
D．兴趣通过情趣表现出来 |
| 高雅生活情趣 |
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A．是天生的
B．是伟人才有的情趣
C．来源于对生活的热爱
D．来源于对生活积极和美的感受 |
| 下列情趣中符合科学精神和科学生活要求的有 |
| [ ] |
A．通宵打扑克、搓麻将
B．吃了晚饭后适当散步、休息
C．为了搞好学习，把课余时间都用来做作业
D．做完作业后，适当听听音乐，唱卡拉OK等 |
| 小军喜欢收集军事装备的图片，他从学校图书馆借来了新的《军事天地》杂志。他悄悄撕下了一幅新的新型坦克图片。小军的情趣属于 |
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A．高雅的生活情趣，因为他收集的是军事装备方面的图片
B．庸俗的生活情趣，是道德修养水平不高的表现
C．高雅的生活情趣，有利于他拓展眼界，开发智力
D．庸俗的生活情趣，因为他采取的方法不可取 |
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