班上的一些同学穿了一件新款式的鞋,小倩认为那种鞋十分时髦,也缠着妈妈去买,其实她还有一双新鞋没穿呢。你认为小倩这种做法[     ]A.错误,这是盲目从众的行为

班上的一些同学穿了一件新款式的鞋,小倩认为那种鞋十分时髦,也缠着妈妈去买,其实她还有一双新鞋没穿呢。你认为小倩这种做法[     ]A.错误,这是盲目从众的行为

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班上的一些同学穿了一件新款式的鞋,小倩认为那种鞋十分时髦,也缠着妈妈去买,其实她还有一双新鞋没穿呢。你认为小倩这种做法[     ]
A.错误,这是盲目从众的行为表现
B.正确,爱美之心人皆有之嘛
C.正确,别人有的东西自己也该有
D.正确,要和大家保持一致
答案
A
举一反三
下列几种情景,属于庸俗生活情趣的是[     ]
A.小美约几个朋友星期天去野外踏青
B.小华休息时喜欢听流行音乐
C.小明上网成瘾,终日以此为业
D.小丽参加了课外绘画组
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著名生物学家达尔文从小就对花鸟虫鱼很感兴趣,喜欢观察它们的生活习性,后来终于成为一位著名的生物学家。这启示我们[     ]
①好奇心是我们行为的动力,正确把握能给我们的生活增添情趣
②好奇是兴趣的开始,有好奇心就一定能培养起高雅情趣
③广泛的兴趣可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅
④高雅的情趣是通过广泛而有意义的兴趣爱好表现出来的
A.①②⑧
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
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下列对庸俗情趣说法正确的是[     ]
①生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到生活中丰富多彩的一面
②庸俗情趣符合时代要求
③庸俗情趣不益于身心健康
④生活庸俗的人,看不到生活的美好远景
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
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培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辨,凡有所学皆成性格。”这段话说明[     ]
A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质
B.文学家才会有高雅情趣
C.学好科学文化知识,高雅情趣自然而生
D.高雅情趣的产生源于历史、数学、伦理、逻辑等学科
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下列对“培养高雅生活情趣”认识正确的有[     ]
①跟着社会潮流走
②跟着明星、名人走
③体会大自然和社会中存在的美
④积极参加集体活动
A.①②③④
B.③④
C.①②
D.①③④
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