5·12汶川大地震中,许多学校的校舍被毁。然而灾后不久,在临时搭起的“帐蓬学校”里,朗朗的读书声和孩子们欢乐笑声又重新响起。虽然他们饱受灾难之苦,但他们对学习的

5·12汶川大地震中,许多学校的校舍被毁。然而灾后不久,在临时搭起的“帐蓬学校”里,朗朗的读书声和孩子们欢乐笑声又重新响起。虽然他们饱受灾难之苦,但他们对学习的

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5·12汶川大地震中,许多学校的校舍被毁。然而灾后不久,在临时搭起的“帐蓬学校”里,朗朗的读书声和孩子们欢乐笑声又重新响起。虽然他们饱受灾难之苦,但他们对学习的热爱仍初衷不改。这启示我们(   )
①要克服学习中的困难,不轻言放弃  ②只有艰苦的环境才能激发我们学习的积极性  ③要更加珍惜党和国家给予我们的学习的权利和机会  ④我们的条件好,没有必要发扬灾区学生刻苦学习的精神(   )
A.①③      B.②③     C.③④
答案
A
解析

试题分析:地震对所有人来说都是一次灾难,面对困难与失败,不轻言放弃。受灾后,祖国各地都给予了援助,孩子们有能够回到学校继续读书,这样的机会四国家给予的,故必须珍惜受教育的机会,将来回报社会。②说法过于绝对化。④中否定了刻苦学习的精神无论什么时候也不会过时的理念。
点评:这一点需要学生的理解与记忆,这一个点考查比较少,但可以和其他的点一起考。
举一反三
小华小学时一直是班长,在初中第一次学生干部的竞选中他落选了,这几天一直闷闷不乐,假如你是他的好朋友,你会对他说(    )
A.没什么大不了的,我们不稀罕B.以后多讨好同学,送礼给他们
C.调整好心态,下次再争取D.以后多和班主任沟通,搞好关系

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在生活中,我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸。当火灾、溺水、车祸等灾难威胁到我们的生命时,我们应该(    )
A.放弃生的希望
B.积极自救
C.听天由命,顺其自然
D.结束自己的生命

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做个阳光少年,实质上就是要
A.和老师、同学打成一片B.在学习和生活中保持积极的心态
C.有正气和傲气  D.对什么事情都抱无所谓的态度

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判断题(判断各题的说法是否正确,正确的在答题卡上对应题号空格内写“A”,错误的在答题卡上对应题号空格内写 “B”。每小题1分,共5分)
小题1:我国现阶段的奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
小题2:服务社会首先要为社会、为他人奉献爱心和力量。
小题3:导致挫折的因素是多种多样的,其中多数难以控制的是内在的主观因素。
小题4:诚信是协调公共关系的重要条件,是社会生产、生活秩序的稳定器。
小题5:依法治国的根本目的在于崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。
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刘伟,感动中国2011年度获奖者。10岁时因事故被截去双臂,12岁时学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁学习打字,6年后挑战吉尼斯世界纪录,成为世界上用脚打字最快的人;19岁学习钢琴,4年后他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
(1)刘伟直面困难与挫折的感人事迹,给我们什么启示?(2分)
(2)当你在学习、生活中遇到了困难和挫折,会采用哪些具体方法去应对?(3分)
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