***一生爱读书。青年时代他在湖南图书馆自修,每天总是几乎第一个走进图书馆,最后一个走出图书馆,中午也不离开,只买几个烧饼充饥。在战争岁月,红军每攻下一座城镇,

***一生爱读书。青年时代他在湖南图书馆自修,每天总是几乎第一个走进图书馆,最后一个走出图书馆,中午也不离开,只买几个烧饼充饥。在战争岁月,红军每攻下一座城镇,

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***一生爱读书。青年时代他在湖南图书馆自修,每天总是几乎第一个走进图书馆,最后一个走出图书馆,中午也不离开,只买几个烧饼充饥。在战争岁月,红军每攻下一座城镇,***做的第一件事就是大量收集报刊杂志。***读书绝非浅尝辄止,有些书他一读再读,眉批写得密密麻麻。一部百万字的《资治通鉴》,他前后竟读了八遍。他的聪明才智很大一部分来自孜孜不倦的读书。***不仅爱读书,而且注意在艰苦的环境中锻炼自己。在湖南第一师范就读时,他约了好友,身上不带一文钱,徒步游历两个月,走遍了长沙附近五个县城。为了解决食宿问题,有时他给店铺老板写对联混饭吃,有时就挤在下等客栈废旧的破房休息,有时还要露宿野外。他们虽然多次陷入困境,却一次次获得解脱,从而学到大量学校无法学到的知识,锻炼了自己的生存本领和社会交际能力。
从这段文字中你得到哪些启示?
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答案
从***孜孜不倦的读书和在艰苦环境中锻炼自己的经历中,我们体会到,做任何事都必须具有坚强的意志,才能取得成功。具备坚强的意志,就能够战胜各种困难,就能够坚持不懈,持之以恒,直到实现目标,取得成功。我们应该注意磨炼自己的意志,使自己成为意志坚强的人。
举一反三
意义的事并非都是有趣的,尽管没有兴趣,也要积极地去做,这正是锻炼意志的好机会。下列不符合这一要求的事情是[     ]
A.每天坚持上网打游戏2~3个小时
B.每天坚持做10种家务劳动
C.坚持在晚上预习第二天的新课
D.每天早晨坚持跑步锻炼身体
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19世纪丹麦童话家安徒生,出生时家境贫寒,只有一间简陋的房子,是一张由不吉利的棺材改成的床把他迎接到这个世界上来的。他11岁时,父亲就去世了。然而,安徒生并没有向困难屈服,以他不懈的努力迎来了自己在世界儿童文学史上的一席之地。
请回答:
(1)安徒生获得成功的事例告诉我们什么道理?
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(2)联系自身实际,谈谈这一事例给你带来的启示。
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俄罗斯的伟大作家列夫·托尔斯泰是个意志坚强的人。他的代表作之一《战争与和平》长达120万字,竟不惮劳苦地七易其稿;另一个长篇《复活》竟前后写了10年才定稿。然而他在青年时期曾一度沉溺于奢华和挥霍,荒废了学业,还留了级。一旦生活使他醒悟,就得同他的软弱作斗争。他为自己编写了《发展意志守则》,有意识地进行严格的自我训练,要求“使肉体的需要完全接受意志的鼓励”。他每天坚持写日记,并重读以前的日记,用来进行自我监督,强迫自己完成每天没有做完的工作,终于磨砺出自己坚强的意志。
(1)托尔斯泰是怎样自觉磨砺自己意志的?
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(2)我们从中可以得到什么启示?
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“全国十佳好少年”、安徽省肥东县初级中学七年级学生谭海美,年幼遭遇父母离异,跟着爷爷奶奶艰难度日。她靠捡破烂攒起的学费勤奋读书,用柔嫩的身躯照顾着年迈的爷爷奶奶,将爱心洒向身边每一个像她一样的“留守儿童”,她用刚毅、顽强、自强不息写就了五彩缤纷的花样年华。请回答:
(1)我们青少年应该向她学习什么?
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(2)运用所学知识,谈一谈我们应该怎样培养自己坚强的意志。
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阅读材料,回答问题。阅读材料,回答问题。
(1)从上面的材料中你感受到了什么?
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(2)请你再列举两个这样的事例。
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(3)我们应该怎样磨炼自己坚强的意志,成为一个坚忍不拔的人?
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