“平静的水面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。”这句话告诉我们A．要做自己不感兴趣但有意义的事B．要持之以恒C．要有明确的目标和计划D．要主动迎
题型：不详难度：来源：
“平静的水面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。”这句话告诉我们| A．要做自己不感兴趣但有意义的事 | B．要持之以恒 | | C．要有明确的目标和计划 | D．要主动迎接挑战 |
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答案
| D |
解析
试题分析：A选项观点与题意不符，题中没有涉及兴趣和意义，故排除。B选项与题意不符，题中没有强调坚持的重要性，而是强调要面对困难和挑战，根据题意，题中精悍的水手时代的伟人都是在困难与挑战中得到锻炼的，故排除B，而D入选。C选项与题意不符，题中没有强调目标和计划，故排除。。 |
举一反三
“知耻近乎勇”，下面句子中意思与之最接近的是| A．天生我材必有用 | B．羞耻之心，义之端也 | | C．诚交天下客，誉从信中来 | D．已所不欲，勿施于人 |
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古时有位考生进京赶考，途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，老头，到京城还有多远？”老人见状回答：“三百丈！”书生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我，自然无里，只好论丈。”这个故事启示我们| A．这位老人没有文化，根本不知道路程怎么计量 | | B．一个地方有一个地方的丈量单位，有的地方使用里，有的地方使用丈 | | C．要想得到他人的尊重，自己首先要做到尊重他人 | | D．一般来讲年轻人比较尊重他人，老年人不太尊重他人 |
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| 知耻是一个人形成良好品德素质的重要条件。知耻一定能催人奋进。 |
| 对国家和民族的民族耻辱感，从某种角度上说，是在道德责任感的基础上萌动、产生和发展的。 |
| 给成绩好的学生戴红领巾，给成绩差的戴绿领巾，侵犯了学生的人格尊严。 |
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