下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是A.小文见到来自农村的小刚土里土气,总是不理他B.小红发现有同学给他人起不雅的外号,主动劝阻C.

下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是A.小文见到来自农村的小刚土里土气,总是不理他B.小红发现有同学给他人起不雅的外号,主动劝阻C.

题型:不详难度:来源:
下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是
A.小文见到来自农村的小刚土里土气,总是不理他
B.小红发现有同学给他人起不雅的外号,主动劝阻
C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学
D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动

答案
B
解析

试题分析:本题在审题中需注意关键句——“体现同学维护他人人格尊严的”,在把握这一要求的基础上,可以看出B选项符合这一要求,因而是正确答案。A和D选项中的行为都是不尊重他人人格尊严的行为,因而应排除;C选项中老师的行为是维护他人人格尊严的行为,但不符合题干中的具体要求,因而也应排除。
点评:本题以校园中的常见情境入题,体现了思想品德的生活化特征,选项的具体内容学生非常熟悉,在选择过程中,潜移默化地引导学生学会尊重他人人格尊严,有利于达到情感、态度与价值观的教学目标,是一道非常好的试题。
举一反三
两位同学在观看电影时,高谈阔论,无所顾忌,遭到周围人的指责。对此现象以下评价错误的是
A.尊重他人才能赢得他人的尊重
B.人们之间需要相互尊重
C.礼貌是文明的体现
D.公民有言论自由任何人无权干涉

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特里萨修女生于马其顿一个富裕的家庭。18岁远赴印度受训成为修女,38岁开始为加尔各答赤贫者、濒死者、弃婴、麻疯病人服务。在她的心目中,穷人同样需要尊严。1979年获诺贝尔和平奖,令世人尊敬。在颁奖典礼上,她对世人各种疑惑给予了解答:
最大的阻碍?   害怕     最严重的错误?   自暴自弃
万恶的根源?   自私     最好的休闲活动? 工作
最沉重的挫败? 灰心     最令人快乐的事? 帮助别人
最危险的人物? 说谎者   最低劣的感觉? 怨恨.
最宝贵的礼物? 宽恕     世界上最美丽的? 爱
(1)请用七年级《思想品德》的有关知识说明特里萨修女受人尊敬的奥秘?(2分)
(2)你能从她的解答中学到怎样的做人道理?(3分,至少写出三个词语)
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优良班风的形成靠的是
A.独立奋斗不懈努力的学习氛围
B.班主任的严格管理与教育
C.你争我夺互相攀比的竞争意识
D.每一个成员的团结与互助

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下列属于自信表现的是
A.小华认为自己最聪明,到处炫耀
B.我一定可以把英语学好
C.别人指出自己的错误时,一笑了之
D.上课不敢发言,怕回答错误

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下列语句能体现“知耻”的是
A.羞耻之心,义之端也B.失败乃成功之母
C.千里之行,始于足下D.敬人者,人恒敬之

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