“女教师车祸瞬间救学生，自己双腿遭碾压高位截肢”的消息在网络上引起强烈反响，网友们赞其为“最美女教师”。张丽丽的行为告诉我们（ ）。A．当他人生命遭遇困
题型：不详难度：来源：
“女教师车祸瞬间救学生，自己双腿遭碾压高位截肢”的消息在网络上引起强烈反响，网友们赞其为“最美女教师”。张丽丽的行为告诉我们（ ）。| A．当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手 | | B．她做到了尊重、善待他人（学生们）的生命 | | C．她在救人的过程中也延伸了自己生命的价值 | | D．她的精神感动了许许多多的人 |
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答案
| ABCD |
解析
试题分析：她的行为是服务社会、奉献社会的表现 ，她善待生命，她的一推，大义凛然，救了其他的学生，感动了所有的人，所有的选项与题干相符。
点评：这是12年中考中出现比较多一个点，因为张莉莉是为教师，还可以与老师的有关知识点结合起来去考查。 |
举一反三
阅读材料，回答问题。
材料：一个年轻人抱怨自己一无所有。一位老者走过来对年轻人说：“你为何这样抱怨？”年轻人向老者叙述着自己的不幸：“没有钱，没有工作，贫穷得连饭都吃不上。”老者笑了，对年轻人说：“其实你已经是个大富翁了。”年轻人惊异地望着老者。老者说：“我用1000英镑买你的双手，你卖吗？”“不卖！”“我用1500英镑买你的双眼，你卖吗？”“不卖。”“我用4000英镑买你的双腿，你卖吗？”“不卖！”“我用10000英镑买你年轻的生命？”“不卖！”老者哈哈大笑：“年轻人，你现在至少有16500英镑，你却一直在说自己贫穷！”
问题：
（1）结合《思想品德》的有关知识谈谈这个故事给了你哪些启示？（7分）
（2）请你从延伸生命价值的角度给故事加一个结尾。（4分） |
下面对生命的理解，错误的是| A．世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始 | | B．在肯定、尊重、悦纳自己生命的同时，也应善待他人的生命 | | C．对自己的生命一定要珍爱，别人的生命无所谓 | | D．当自己的生命受到威胁时不轻言放弃 |
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全国各地公安交警查禁酒后驾驶的等违法行为，此项查禁| A．彻底改善了公路交通拥堵状况 | B．体现了对生命的尊重和关爱 | | C．极大影响了各省的餐饮行业 | D．限制了私家车的普及 |
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我们的出生，给我们的父母、家庭带来了幸福；我们的出现，给我们的朋友、集体带来了欢乐；我们还是一股注入社会的新鲜血液，用我们青春的灿烂笑脸感染身边的每一个人。由此可见| A．我们每个人的生命都很有价值，有意义 | | B．我们的生命需要更大程度上的关爱 | | C．我们的生命价值比起社会上的其他人来说更有价值，更有意义 | | D．我们的生命是各有特色的 |
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关爱生命、保护人类赖以生存的生态环境是我们每个人的责任。下列行为中不符合关爱生命、保护人类赖以生存的生态环境的是| A．福州市中小学信息技术等部分科目教科书循环使用 | | B．全国范围内禁止生产、销售和使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋 | | C．某校七年级的几位同学相约到小森林进行捕鸟大赛 | | D．某班全体同学参加了今年的植树活动 |
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