适度的自尊有肋于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ）①数学课上，小吕做错了一道简单的计算题，尽管老师没
题型：不详难度：来源：
适度的自尊有肋于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ）
①数学课上，小吕做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头来。
②上次考试，小青成绩不理想，看到考的好的同学趾高气扬，他发誓发奋学习把成绩赶上去。③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气冲出了教室
④小雪一有成绩就喜欢大吹大擂，不可一世，他的同桌提醒她后，变得谦虚多了。 |
答案
| D |
解析
| ①为不能够正确认识老师的批评。③是不尊重老师的表现。受到批评，要虚心接受，有错即改。批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心和爱护，更是老师应尽的责任。故①③不选 |
举一反三
材料一：俄罗斯文豪屠格涅夫一日在街上散步，路边有一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施与，从口袋掏钱时才发现没有带钱。见乞丐的手伸得高高地等待着，屠格涅夫面有难色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。”乞丐笑了，含泪说：“不，我宁愿接受你的握手。”
材料二：美国有位作家写过这样一篇他的亲身经历：有一次他走在大街上，一位乞丐向他讨钱，然而他掏遍了所有口袋，竟没有找到一分钱，于是他无可奈何地对乞丐说：“兄弟，对不起，实在是没有钱了。”正当他感到无奈的时候，那位乞丐却说：“先生，您叫我‘兄弟’，您让我和您站在了一条线上，这比给我金钱还叫我荣幸一万倍呢。”
根据以上材料，请回答：（10分）
（1）材料中的两位主人公都没有给乞丐钱，乞丐为什么还会感激呢？（4分）
（2）这给我们什么人生启示？（6分） |
自尊是一个为人处世应具备的基本品质。只有自尊的人，才会受到别人的尊重。自尊就是自己（ ）| A．可以向别人卑躬屈膝，但不允许别人的歧视、侮辱自己 | | B．不向别人卑躬屈膝，但允许别人的歧视、侮辱自己 | | C．可以向别人卑躬屈膝，也允许别人的歧视、侮辱自己 | | D．不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视、侮辱自己 |
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适度自尊有利于我们面对批评，改正错误。下列属于适度自尊的是( )| A．英语成绩发下来了，小平做错了一道老师讲了多遍的题，尽管老师没有批评他，但是他还是觉得无地自容，一个星期不敢抬头看老师讲课 | | B．上次考试，小林成绩不理想，看到成绩好的同学兴高采烈，她发愤努力，把成绩赶了上去 | | C．小明上学迟到，老师批评他，他很生气，冲出了教室 | | D．小光成绩很好，他常常对同学说，你们怎么那么笨，这么简单怎么可能考不好 |
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自尊者豁达。下列同学的行为中，能体现出豁达品质的是( )| A．王刚面对李阳给自己取的侮辱性外号，非常气愤，他也给李阳起了个难听的外号 | | B．班长李明面对同学的指责，怀恨在心 | | C．王恒对老师的批评，能够做到“有则改之，无则加勉” | | D．韦丽丽一听到别人议论自己，就情绪低落，郁郁寡欢 |
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