在课堂上,师生发生了冲突。小明没有抄袭别人的作业,但在老师巡视时,发现小明的桌上有两本同学的作业本。老师问:“小明,你为什么抄袭别人的作业。”说完,把小明的作业
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在课堂上,师生发生了冲突。小明没有抄袭别人的作业,但在老师巡视时,发现小明的桌上有两本同学的作业本。老师问:“小明,你为什么抄袭别人的作业。”说完,把小明的作业本抢过来撕掉,要他重写。面对这种情况,小明应该怎样做,才能维护自己的尊严? |
答案
自尊者要有一种豁达,开朗的性格,针对老师的批评,我们要做到“有则改之,无则加勉”。应该与老师认真交流,解释事情的经过。 |
举一反三
“士可***不可辱”说明的道理是 |
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A.自尊的人最看重自己的生命 B.自尊必然要冒***头的危险 C.自尊的人最看重自己的人格 D.自尊的人永远不会受侮辱 |
对于知耻与自尊之间的关系,同学们看法不同,你不同意谁的观点 |
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A.刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人 B.吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧 C.小奇认为知耻是自尊的重要表现 D.杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻,就是没自尊心 |
你认为下面哪种行为不是自信的表现 |
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A.遇到问题向老师和同学请教 B.老师批评时,总能虚心接受 C.外语成绩不太好,但有信心学好 D.复习课看课外书,自以为成绩好,用不着临阵磨枪 |
有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔,在夺冠后激动地说:“亚洲有我,中国有我”。这是一种 |
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A.自立的表现 B.坚强的表现 C.自负的表现 D.自信的表现 |
把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是 |
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A.自尊 B.自信 C.自负 D.自傲 |
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