为了学好外语,意志推动着人们去听外语广播,记单词,背课文,进行听说训练等。对此,下列说法中最贴切的是A.意志对行动起调节作用B.意志对行动起激励作用C.意志对行

为了学好外语,意志推动着人们去听外语广播,记单词,背课文,进行听说训练等。对此,下列说法中最贴切的是A.意志对行动起调节作用B.意志对行动起激励作用C.意志对行

题型:不详难度:来源:
为了学好外语,意志推动着人们去听外语广播,记单词,背课文,进行听说训练等。对此,下列说法中最贴切的是
A.意志对行动起调节作用
B.意志对行动起激励作用
C.意志对行动起克制作用
D.意志推动人们为达到预定的目标而采取行动

答案
D
解析

试题分析:本题的准确作答需要以把握背景材料的意思为前提,材料中学好外语是目标,听说训练是行动,意志推动人们为达到目标而采取行动,因而D选项是正确答案。其他三个选项的说法都属于意志的作用,但都不符合题***要求,因而应排除。
点评:意志的作用属于教材中基础知识,也是重点内容,了解意志的作用是学生自觉培养坚强意志的前提。本题的背景材料生动形象,能够帮助学生了解意志的推动作用,本题要求学生具备一定的阅读理解能力,准确把握材料意思才能正确选择。
举一反三
判断题 (正确的写A,错误的写B。每小题1分,共5分)
小题1:乐观的心态就是根本不把挫折放在心上,采取无所谓的态度。
小题2:学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。
小题3:每个人都有行动的自由,在一个崇尚道德和法律的社会,一个人可以想怎么做就怎么做。
小题4:“长大”,一般是指作为社会人的成熟,“成人”主要是指自然人的成长发育。
小题5:责任能力是随着成长“自然”而来的,是可以逃避的。
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古代印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。” 这句谚语告诉我们,要使美好目标得以实现,必须
A.加强家长教育
B.扬长避短
C.培养良好的行为习惯
D.把自己置于集体的监督之中

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“授人以鱼,不如授之以渔。”对老师的教学而言,就是要注重
A.提高学生的学习能力
B.知识的传授
C.培养学生积极健康的心理品质
D.培养良好的学习习惯

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要提高学习效率,就要从以下几个方面着手
①做事不拖拉     ②上课时勤于动脑
③课后及时复习   ④作业独立完成
A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

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下列行为属于不良学习习惯的是
A.通过电视报纸了解国内外时事
B.吃完饭后立即打球,满身是汗后冲个冷水澡,以此锻炼增强体质
C.经常在电话中和同学对答案
D.爱动脑筋、爱观察、爱提问

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