七年级(2)班在班长小明的主持下,将要召开一次别开生面的主题班会,主题是“告别依赖,走向自立人生”。让我们一起参加小明组织的这次班会吧!第一环节:小品表演:早晨

七年级(2)班在班长小明的主持下,将要召开一次别开生面的主题班会,主题是“告别依赖,走向自立人生”。让我们一起参加小明组织的这次班会吧!第一环节:小品表演:早晨

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七年级(2)班在班长小明的主持下,将要召开一次别开生面的主题班会,主题是“告别依赖,走向自立人生”。让我们一起参加小明组织的这次班会吧!
第一环节:小品表演:早晨7:30。妈妈来到小凡的卧室。 “凡凡,该起床了。” 小凡睁开睡眼,看了一眼表,立刻大叫起来:“你怎么才喊我,迟到了怨谁?” 妈妈赶紧递来衣服,打来洗脸水,把热腾腾的牛奶、鸡蛋放在桌子上。小凡急匆匆吃了两口,抓起书包冲出门去……
请你对小品中“小凡”的行为进行评析。
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第二环节:你说我说:主持人小明走上讲台,对大家说:“小凡缺乏必要的生活自理能力,让我们一起来帮助她走向自立。请大家上台发言。”
你有什么话想对小凡说?写下来,送给小凡。
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第三环节:说你说我:接下来,小明告诉大家:“小品中的小凡其实现实生活中也有,也许在我们每个人身上就或多或少存在小凡的影子吧!”听了这番话,同学们陷入了沉思。小明让大家踊跃发言,说说自己在生活中存在的依赖行为或依赖思想。班会达到了高潮。轮到你发言了,你是否已经想好了该怎么说?请写下来吧。
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答案
第一环节:小凡对父母的依赖性太强,缺乏生活自理能力,缺乏自立能力。
第二环节:答案不统一,可从多角度回答。示例一:自立对人生很重要,自立的人才能经受社会的考验,适应社会生活;才能战胜困难和挫折,才能不断完善自己,学会自尊,增强自信,创造成功的人生。示例二:生活不能自理,处处依靠别人的危害很大,它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活责任感,造成人格缺陷,只想过不劳而获的生活,贪图享受,不能适应社会生活。示例三:告别依赖,做真正独立的人。告别依赖的一个重要表现就是独立地生活。我们要做到自己的事情自己做,明确自己的责任并勇于承担,做一个真正独立的人。
第三环节:要求根据自己实际情况作答即可。
举一反三
2011年3月10日12时58分,云南省盈江发生5.8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失,全中国人民给予强烈的关注和积极援助,对这个材料分析正确的是 [     ]
①这一挫折是自然因素造成的
②人们应正视这一挫折,搞好救援和重建工作
③受灾群众应学会自我疏导,将消极情绪转化为积极情绪
④挫折是一种压力,这种压力越大越好 
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④ 
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六年级学生小红经常利用课余时间练习小提琴,她希望自己不仅学习成绩优秀,而且有一技之长,将来成为一个受人尊重的人。为此,她勤学苦练,不断取得进步。这说明 A.一个人只要刻苦努力,就能取得成功
B.有功利心的人更容易获得成功 
C.强烈的自尊心能使人奋发向上、自强不息
D.一个人只要把握住机会,就能取得成功 
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2008年6月,由中宣部、国务院新闻办等单位联合主办,新华社承办的“抗震救灾,众志成城——2008中国抗震救灾大型图片展”在全国各地巡回展出。图片充分展现了党和政府带领广大人民群众面对灾害自强不息、不屈不挠的顽强精神。下列对于自强不息精神认识正确的是  [     ]
A.在抗震救灾时才需要发扬这种精神
B.它是中华民族几千年来熔铸而成的民族精神 
C.它是伟大中华民族精神的核心
D.它是成年人才具备的良好品质
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2007年上海特奥会的主题口号是“你行,我也行”,传递的信息有 [     ]
①特奥运动员无所不能
②鼓励特奥运动员自信地参加比赛 
③希望特奥运动员勇于挑战自我,取得成功
④期盼特奥运动员自强不息 
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④ 
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父亲说:“儿子,医生说我活到75岁没问题。”儿子听后大哭。父亲问:“怎么啦?别哭啊!”“我还能活15年呢。”儿子听后哭得更厉害。儿子问:“15年后,谁来养活我?”
(1)“儿子”缺乏的是一种什么品质?
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(2)你是如何认识这种品质的?
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(3)你想对材料中的“儿子”说些什么?
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