马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸，奶奶是他唯一的亲人。5岁那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，

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马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸，奶奶是他唯一的亲人。5岁那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。
冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。
（1）请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。
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（2）材料中的两位人物，扮演了哪些角色？相应的责任来自哪里？（每一角色写出两条相应的责任来源）
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（3）冯思广的选择是珍爱生命的表现吗？为什么？
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答案

（1）自立自强或者孝敬老人、知恩图报等。
（2）学生  责任来自法律规定、分配的任务
孙子  责任来自传统习俗、道德原则
军人  责任来自分配的任务、职业的要求
（3）①是  ②尊重他人的生命也是珍爱生命。生命意义不在于长短，而在于对社会的贡献。冯思广的选择为社会作出突出贡献，其生命的价值获得更长的延伸，更充分体现。