自强不息精神的动力来自于  [     ]A.健康的身体和高度的责任感 B.把个人的理想同祖国的富强联系在一起C.为个人取得荣誉和物质利益 D.为了摆脱别人的摆

自强不息精神的动力来自于  [     ]A.健康的身体和高度的责任感 B.把个人的理想同祖国的富强联系在一起C.为个人取得荣誉和物质利益 D.为了摆脱别人的摆

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自强不息精神的动力来自于  [     ]
A.健康的身体和高度的责任感
B.把个人的理想同祖国的富强联系在一起
C.为个人取得荣誉和物质利益
D.为了摆脱别人的摆布
答案
B
举一反三
自立自强精神是事业成功的 [     ]
A.先决条件
B.可有可无的条件
C.外在的条件
D.惟一的条件
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清华大学学生食堂的张立勇师傅是一位自强不息的人。他边做工边学习,“托福”考试考了630分的高分,还在努力考取北大国际贸易专业的大学文凭。清华学生在“水木清华”BBS论坛上将他比作《天龙八部》中那位深藏不露的少林寺“扫地僧”,说他是清华的“馒头神”,张立勇的经历告诉我们  [     ]
A.自尊是人人都需要的
B.人生难免有挫折
C.清华大学里职工的水平也很高,进了清华大学的人都能成功
D.自强是通向成功的阶梯
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在一项有关独生子女独立性的调查中,其中“生活自理能较强”为38.9%,“做事有独立性,不依赖他人”为
40.3%,“有保护自己的能力”为43.8%,“有责任心”为45.9%。以上材料说明什么问题?
                                                                                                                                                              
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我是一名七年级的学生,我很想给自己订一个计划来规划一下自己的学习生活。以前,我也常订计划,但总是坚持不了几天,就半途而废了。
(1)分析一下产生问题的根源是什么?
                                                                                                                                                            
(2)他应该怎么办?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
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史蒂芬霍金有着“继爱因斯坦以后世界上最杰出的理论物理学家”美誉,但是谁能想到,这位科学家震撼世界的成就却是在轮椅上获得的。1963年,21岁的霍金被诊断患了肌肉萎缩症,即运动神经病,不久就完全瘫痪。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术。此后,他完全不能说话,只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语音合成器与他人进行交流,而看书必须依赖一种翻书的机器。在这种一般人难以置信的身体状况下,霍金却成为世界公认的引力物理科学巨人。他提出了著名的“黑洞理论”,发表了大量有影响的论著,成为英国皇家学会最年轻的会员。
(1)霍金的故事留给你最深刻的印象是什么?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                              
(2)你认为霍金遭遇厄运仍取得巨大成就靠的是什么精神?这种精神有哪些表现?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                            
(3)这则小故事对你的学习和生活有哪些有益的启示?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                               
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