材料一:2009年3月30日是第十四个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“加强防灾减灾,建设和谐校园”。 材料二:下表是某校八年级学生关于“遇到暴力侵害时的态
题型:不详难度:来源:
材料一:2009年3月30日是第十四个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“加强防灾减灾,建设和谐校园”。 材料二:下表是某校八年级学生关于“遇到暴力侵害时的态度”的调查数据: 总人数不知所措与其搏斗拨打110择日报复伺机逃脱人数738727328 材料三:2009年5月27日中午,在桐城县石南中学一栋教学楼的楼道内,一名14岁的男生拿着一把水果刀,追赶着一名个子稍高一点的男生。他们相互撕扯,吓得旁边的学生四散逃跑。最后,这名男生追着高个子男学生从三楼跑到二楼,随后将水果刀插进其胸部……当120急救车辆赶来时,一切都晚了,倒在血泊中的男生已经停止了心跳。 阅读上述材料,思考并回答下列问题。 (1)材料一、三分别说明了什么?(4分) (2)请分析材料二的数据,谈谈这对我们有何启示?(4分) (3)怎样才能避免类似材料三中校园悲剧的发生呢?(两点即可,4分) |
答案
(1)材料一说明党和政府高度重视青少年的健康成长。材料三说明校园暴力威胁学生的生命健康。 (2)遇到校园暴力侵害,要有自我保护意识,要采取行之有效的方法同违法犯罪作斗争等。 (3)① 要依法自律。虚心接受家长、学校的正确教育和引导,努力提高自身的道德水平和心理素质,勇于面对挫折和困难,与同学和睦相处 ② 建议学校要重视青少年学生的法制教育、道德教育和安全教育,增强学生的自我保护意识和能力;邀请心理医生,讲解心理健康常识,传授心理疾病预防措施;召开家长会议,让家长加强对子女的监管;请法制校长到学校做专题报告 ③ 家长应加强对子女的思想品德教育 (说明:可从学校教育、家庭教育、自身努力等方面提出建议;只要提出两个具体可行性、符合题意的建议即可) |
解析
第一问需结合两则材料分别说明。第二问注意数据的比较,找出其问题。第三问可从学校教育、家庭教育、自身努力等方面提出建议;只要提出两个具体可行性、符合题意的建议即可。 |
举一反三
健康有益的玩要坚持的原则有( ) ①无节制原则 ②安全原则 ③适度原则 ④无害原则 |
下列对“玩”的理解,说法正确的是( )A.玩一定能玩出“名堂” | B.玩一定会让自己荒废 | C.不会玩的人一定就会学习 | D.不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质 |
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亚米契斯说:“应当重视你在街上的行动。一个国家的国民的教育程度,最能从他的行为和举止中体现。你在街上的表现,说明了你的教养。”这句话说明A.要注意生活细节,这反映了一个人的教养 | B.要发展教育,提高国民的文化修养 | C.要懂得尊重别人,这反映了一个人的教养 | D.要真诚、勇敢、勤奋,这反映了一个人的教养 |
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玩游戏也是一种休闲方式,但沉溺于游戏则会损害自己的身心健康。这告诉我们学会休闲要A.找到适合自己的休闲方式 | B.要善于发现生活中的乐趣 | C.做到科学、合理、有度 | D.在休闲中寻找生命的意义 |
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高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求。下列属于高雅生活情趣的是A.经常上网玩“偷菜”游戏 | B.经常扮“酷”,走路学模特“猫步” | C.追求时髦,在着装上与众不同 | D.利用节假日饱览祖国的大好河山 |
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