当选“100位新中国成立以来感动中国人物”的蓝领专家孔祥瑞曾说:“人可以没有文凭,但不可以没有知识。”这启发我们①学习才能适应社会发展的要求②学习是成才的阶梯③
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当选“100位新中国成立以来感动中国人物”的蓝领专家孔祥瑞曾说:“人可以没有文凭,但不可以没有知识。”这启发我们 ①学习才能适应社会发展的要求 ②学习是成才的阶梯 ③文凭越高则知识越多 ④终身学习是实现个人可持续发展的需要 |
答案
C |
解析
孔祥瑞的话“人可以没有文凭,但不可以没有知识。”可见其认为知识的重要性远远大于文凭。故③错误。 |
举一反三
荀子说:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉我们A.学会自主学习 | B.学习要注重积累 | C.读万卷书,行千里路 | D.学习要循序渐进 |
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学习是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。通过学习A.能使我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德 | B.能提高我们的生活质量 | C.能使我们迅速成为社会名人 | D.培养我们健康的个性,促使我们成为社会有用之才 |
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升入七年级的第一次班会课上,班主任老师在黑板上写下一幅对联:你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。这幅对联包含的深刻含义有 ①要结识新朋友,珍视新友谊 ②要与同学和谐相处,共同成长 ③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务 ④要齐心协力创建良好的班集体 |
初中学习科目增多、难度加深,根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”,要减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到 |
“授人以鱼,不如授人以渔。”说明( )A.掌握了学习方法,就掌握了打开知识宝库的钥匙 | B.我们要敢于批判 | C.我们要依赖老师的讲解掌握知识 | D.我们不要迷信老师的讲解,要注重自主学习 |
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