下图漫画说明了[ ]A．学习生活中总有压力，有压力就有动力B．学习压力会使我们失去动力，停滞不前C．漫画中学生的学习压力过度D．压力和动力是一致的

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下图漫画说明了[ ]

A．学习生活中总有压力，有压力就有动力
B．学习压力会使我们失去动力，停滞不前
C．漫画中学生的学习压力过度
D．压力和动力是一致的

答案

举一反三

你想对下面漫画中的人物这样说[ ]

①有压力是正常的，我们需要理智地从容应对
②缓解学习压力，需要明确学习意义，培养学习兴趣
③我们要想方设法消除学习压力
④有压力是不正常的，说明我们不够成熟
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③

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下边漫画《都有压力》告诉我们 [ ]

①产生压力的原因有多种，要针对不同的原因选择适当的方法缓解压力
②要以乐观积极的心态对待压力
③有无压力无所谓，只要放弃就可以缓解压力
④父母说他们的、我做自己的就可缓解压力
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④

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学习压力常常与考试联系在一起。考试容易导致我们陷入考试焦虑，对于考试给我们带来的焦虑，认识正确的是[ ]
①适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度
②适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的水平
③过度的焦虑会干扰学习
④考试的焦虑都来自考试前
A．①②③④
B．②③④
C．③④
D．①②③

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一位同学说：“升入九年级后，妈妈为了督促我学习，在学校附近租房陪读。每次考试后她都要追问我的排名，以至于一考试我就十分紧张。”对此你会建议该同学[ ]
①增强实力，提高自信心
②克服过度的考试焦虑
③主动与父母沟通
④不理会母亲的询问，与母亲“冷战”
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④

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陈同学在给心理老师的信中说：“我无法集中精力学习，不停地开小差，总想一些没有必要的事，看到身边的同学都在全身心地学习，我感到非常着急，但越着急则越易开小差，上课时不能集中精力听讲，复习时看了后面的内容忘了前面的内容，有时一段内容看了好几遍仍无法记住，考试成绩越来越差……”
阅读上述材料，完成下列问题：
（1）望闻问切：陈同学的这些症状产生的原因可能有哪些？
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（2）妙手回春：如果你是心理老师，你会给陈同学开什么样的“处方”？
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