在“学会学习”的沙龙中,同学们比较了小学学习与初中学习的异同,交流了自己对“学会学习”的理解和体验。小佳:我们要兼顾全面基础与学科特长,学好不感兴趣的科目。小芳
题型:江西省期中题难度:来源:
在“学会学习”的沙龙中,同学们比较了小学学习与初中学习的异同,交流了自己对“学会学习”的理解和体验。 小佳:我们要兼顾全面基础与学科特长,学好不感兴趣的科目。 小芳:我们要劳逸结合,文明娱乐,健康休闲。 小燕:我们要学会竞争,敢于竞争,善于竞争。 结合课本所学知识谈谈同学们还会有哪些理解和体验? _______________________________________________________________________________ |
答案
珍惜时间,合理按排学习时间;独立思考,自主学习;从社会生活和社会实践中学习;有正确的学习目的和学习态度;有良好的学习习惯;善于合作。 |
举一反三
在执行学习计划的过程中,最重要的是 |
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А、合作学习 В、明确学习目的 С、培养良好的学习习惯 D、自主学习 |
许多同学上初中后觉得科目多、课程多,到头来丢三落四,什么也没做好。有以下建议,你认为不正确的是: |
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A、要学会管理,自主学习 B、要把握好每个环节的质量,提高学习效率 C、多问老师,多参加学校补课 D、要制定恰当的学习计划,合理安排时间 |
“学习=学习效率×学习时间”说的是 |
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А、学习就要多花时间 В、学习要注意劳逸结合 С、学习的重要作用 D、学习使人变得聪明 |
下列现象符合中学生学习规律的是 |
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A、经常做课外习题,经常做到深夜 B、自习课上抓紧时间完成当天的作业,尽量不留到第二天去做 C、晚上有作业就写,没有就玩,从来不主动复习,预习 D、课堂上经常看与学习无关的书籍 |
造成很多同学学习时间不够的原因主要是 |
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A、做事拖拉,制定的目标不切实、没有制定学习计划,做事太随意 B、科目多,实在忙不过来 C、老师布置了无法完成的作业 D、家务事拖累 |
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