升入中学的小红，一天对小学时的同学说：“中学的学习科目增加了，难度也增加了，我该怎么办呢？”假如你是小红的同学，你告诉她应该[ ]A．小学怎么学，现在还
题型：云南省期末题难度：来源：
| 升入中学的小红，一天对小学时的同学说：“中学的学习科目增加了，难度也增加了，我该怎么办呢？”假如你是小红的同学，你告诉她应该 |
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A．小学怎么学，现在还怎么学
B．慢慢来，反正有老师
C．慢慢来，到时候自然有办法
D．调整好心态，积极主动地学习 |
答案
| D |
举一反三
| 成绩高低、收获的多少最终取决于 |
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A．家庭环境
B．学校条件和老师的教导
C．自身的天赋和机遇
D．我们自己付出的辛苦和努力 |
| 分数不是我们唯一的收获。除此之外，我们的收获还有 |
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①与同学建立了更深的友谊
②在德智体美各个方面，我们都有了不小的进步
③学习上还有问题，但已经找到了改进的方法
④不付出艰苦的劳动，也可以实现美好的理想
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④ |
小华是某校七年级（4）班的学生，一学期的初中生活，让他感受很多，思考也很多。让我们和他共同回味其中的一些情节，感受生活道理吧。
进入初中后，突然增多的课程让小华不知所措：自修课上，小华翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是他翻开了数学课本。这时，他听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急忙翻开了外语课本。他头脑里乱糟糟的，想法很多。想着想着，下课铃响了。他说，忙死我了，我该怎么办呢？
（1）你认为造成小华忙的原因是什么？
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（2）你认为小华怎样合理安排学习时间，才能避免忙的现象？
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（3）说说这样安排学习时间有什么好处？
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在七年级（4）班“模范之星”评选中，有两位候选人——张浩、小华，但大家不约而同地把票投给了张浩。他们的表现如下：张浩，张弛有度，学习、休闲两不误；对自己的短处不隐瞒，对自己的长处不夸大；不管学习好的同学还是学习差的同学向他请教问题，他都一视同仁，耐心讲解；经常挑选大家感兴趣的话题来谈。小华，虽说学习成绩优秀，但当别人有求于他时，他总是找各种借口拒绝帮助；总爱打断别人讲话；不爱与他人交往；尤其排斥、孤立比他成绩出色的同学。
（1）同学们为什么不约而同地把票投给张浩？
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（2）你认为小华怎样做才能赢得同学们的信任选票？
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| “凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们，不论做什么事，都要有 |
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A．足够的胆识和勇气
B．卓越的才华和智慧
C．正确的计划
D．高明的策略 |
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