刚入初中的晓春说:“天天八节课,写不完的作业成堆,还有永远也做不完的习题,真是累死了,哪有快乐可言呢?”针对晓春同学的认识,谈谈我们应该怎样认识学习。_____
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刚入初中的晓春说:“天天八节课,写不完的作业成堆,还有永远也做不完的习题,真是累死了,哪有快乐可言呢?”针对晓春同学的认识,谈谈我们应该怎样认识学习。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)学习对我们每一个人来说都是苦乐交织的。(2)因为学习是一个探索发现的过程,在这个过程中,需要我们克服困难,刻苦努力。(3)正是这个过程,使我们不断获得新知识和技能,不断发现自身的潜能,也就获得了一种超越自己的快乐。(4)学习有苦更有乐,如果在放弃学习的权利和摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的机会和权利本身就是一种快乐。 |
举一反三
初中学习生活开始了,学习情况发生了很大变化,科目增多了,难度加大了,对抽象思维、逻辑思维的要求也提高了,老师也不再像小学那样“管”我们了。面对学习上的这些变化,我们在学习上要 |
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A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书 C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 |
下面关于学习方式和学习方法的说法正确的是 |
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A.喜欢用什么方式学就怎样去学 B.别人怎样学,自己也怎样学 C.选择适合自己并能提高学习质量的学习方法 D.学习方式是自然形成的 |
下列做法正确的是 |
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A.我喜欢学习语文,课余时间只看名著 B.上课听懂就行,下课多学习 C.科学安排课上和课余学习时间 D.课上提高学习效率,课下玩游戏 |
学习中有苦也有乐,学习中的“苦”在于 |
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A.学习劳动就是体力和脑力劳动 B.学习要花费许多时间 C.学习要应付许多考试 D.在学习的过程中需要我们克服困难、刻苦努力 |
我国义务教育法规定,适龄儿童和少年有接受义务教育的权利,父母或监护人有义务保证适龄子女或被监护人接受规定年限的义务教育。下列说法正确的是 |
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A.适龄儿童和少年有接受义务教育的权利和义务 B.义务教育只是家长的义务 C.义务教育是适龄儿童和少年的权利而不是他们的义务 D.中学生可以不接受义务教育 |
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