下列行为习惯中属于良好学习习惯的有 [ ]①爱动脑筋,爱观察,爱提问 ②善于集中精神,不受干扰 ③经
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下列行为习惯中属于良好学习习惯的有 |
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①爱动脑筋,爱观察,爱提问 ②善于集中精神,不受干扰 ③经常查阅工具书 ④学习不拖拉 ⑤平时不懂的问题经常请教老师或同学 ⑥平时不努力,考前抱佛脚 A.①②③④⑥ B.①②③④⑤ C.②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑥ |
答案
B |
举一反三
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对漫画里中学生的做法,下列认识正确的是 |
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A.正确的,是善于发挥网络积极作用的表现 B.错误的,不利于其独立思考,真正掌握所学知识 C.正确的,说明其能够自主学习 D.错误的,中学生应远离网络 |
“学科多,作业杂,内容没完没了,学习哪有快乐!”七年级(1)班的王聪抱怨道。这反映出该同学只看到 |
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A.学习中的困难和辛苦 B.学习的过程是个苦乐交织的过程 C.学习应克服困难,不断探究 D.学习应激发潜能,超越自我,寻找快 |
张小茜同学说:“升人初中以后,学习科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了。尽管我一直很努力,在学习上花了很多时间,但成绩却没有以前好了。”要改变这种现状,张小茜同学应该 |
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A.依靠同学和父母的帮助 B.再多投入一些学习时间 C.注重调整学习方法 D.再多做一些练习 |
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漫画中的学生 |
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A.发现了自身的潜能 B.摆脱了学习的困难 C.没有学会享受学习 D.学会了自主学习 |
广东省少先队工作委员会、广东省青少年研究中心发布的一项“广东省少年儿童发展状况”调查表明,“学习”已经成了中小学生生活的主题词——他们的快乐、烦恼全都因学习而起。调查结果显示,中小学生眼中最快乐的事情是“学习成绩好”;而在最让中小学生烦恼的一系列事件中,“学习成绩不太好”排在第一位。 (1)学习,对我们每个人来说都是苦乐交织在一起的。说说你在学习中的苦和乐。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)中学阶段,有人因学习成绩而烦恼,请你为他们出主意,怎样才能化烦恼为快乐,从而真正地去享受学习? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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