“凡事预则立，不预则废。”制定学习计划，应该避免的是 [ ]A．根据自己的主、客观条件 B．要善于学习和汲取他人经验C

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“凡事预则立，不预则废。”制定学习计划，应该避免的是      [     ]
A．根据自己的主、客观条件
B．要善于学习和汲取他人经验
C．要充分发挥自己的优势
D．完全听从老师、父母的建议

答案

举一反三

七年级（1）班的学生在老师的指导下，纷纷制定了自己地学习、生活计划，可是在计划的执行过程中，却出现了不同的情况。下列言行或观点，你认为正确的是              [     ]
①昨天睡得太晚了，今天早晨的早锻炼计划明天再说吧
②我的计划是今年期末考个好成绩，至于平时考试情况，我不会太在意，因为那不在我的计划之内
③“明日复明日，明日何其多”，今天的事情今天做，绝不能拖到明天
④只有实现了自己的一个个小目标，我们才能向自己的人生大目标不断迈进
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④

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初中学习生活节奏加快，任务繁重。对此，我们应该[     ]
A．依靠家长和老师解决所有问题
B．熬夜苦学，争取优异成绩
C．注重调整学习方法
D．培养兴趣爱好，展示个人风采

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中学生对初中的学习生活有不同的体验，下列认识正确的是[     ]
A．要积极适应，勇敢迎接挑战
B．学习单调、负担过重
C．老师授课方式的变化不利于学习
D．太多的功课使学习不能专注

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小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他[     ]
①寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的
③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的
④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

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进入七年级后，小炘为自己制订了一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，改变父母督促、提醒学习的习惯。而且他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小炘的行为是   [     ]
①自主学习的表现
②科学安排时间的表现
③完全摆脱对父母依赖的表现
④积极适应中学学习生活的表现
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④

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