玩与人生密不可分,从玩中我们可以体会“乐”的滋味,“闲”的价值。但必须掌握以下原则         [     ]①玩得健康,有益于身心健康     ②玩得节制

玩与人生密不可分,从玩中我们可以体会“乐”的滋味,“闲”的价值。但必须掌握以下原则         [     ]①玩得健康,有益于身心健康     ②玩得节制

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玩与人生密不可分,从玩中我们可以体会“乐”的滋味,“闲”的价值。但必须掌握以下原则         [     ]
①玩得健康,有益于身心健康    
②玩得节制,避免玩物丧志    
③玩得节俭,不攀比  
④随大流,别人怎么玩自己就怎么玩
A、①②③      
B、②③④       
C、①③④           
D、②③④
答案
A
举一反三
图中的做法[     ]

①有助于愉悦身心,调节疲劳
②有助于提高学习效率
③耽误学习,降低复习效率
④不能合理利用时间的表现   
A、①③④    
B、①②    
C、③④    
D、①③
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一份美国全国调查表明,97%美国青少年,包括99%的男孩和94%的女孩高频率的玩电脑游戏,但是一点不上瘾,也不影响孩子们融入正常的社会生活。这再次告诫我们,玩要讲原则,就是[     ]
A、玩得健康            
B、玩得节制  
C、玩得节俭            
D、玩得有个性
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著名数学家陈省身先生93岁时还公布了他的最新研究成果,这么大的年龄还在研究数学,他认为数学是美的,他每天都在感受着美的学问。这段材料给我们的启示是[     ]
A、学习是件苦差事,90多岁还要搞研究
B、学习就是享受,任何人轻轻松松都可以获得成功
C、数学是折磨人的学科
D、学习是苦乐交织的过程
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“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”这句话说的是[     ]
A、学习的态度      
B、学习的方法    
C、学习的兴趣    
D、学习的过程
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下列关于成才的叙述正确的是[     ]
A、只要智力正常就一定能成才          
B、能否成才取决于智商高低
C、一个人智商高,只是成才的一个条件,更重要的是具备良好的个性
D、能否成才与智商无关
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