对人际交往中的将心比心、与人为善理解不正确的是（ ）A．将心比心是与人为善的思考方式和行为方式B．实质是遇事能够为别人着想，能够体谅别人的处境，理解别人的
题型：不详难度：来源：
对人际交往中的将心比心、与人为善理解不正确的是（ ）| A．将心比心是与人为善的思考方式和行为方式 | | B．实质是遇事能够为别人着想，能够体谅别人的处境，理解别人的痛苦，以温暖的态度和方式分担别人的不幸 | | C．对待他人涉及原则性问题甚至辱没人格的错误，都是可以谅解的 | | D．与人为善就要做到己所不欲、勿施于人 |
|
答案
| C |
解析
试题分析：本题考查的是明辨是非善恶，做负责人的公民，养成亲社会行为，服务社会，奉献社会，做正直的人。在与人交往中，要与人为善，平等待人，尊重他人，要诚实、宽容待人。题干是一种逆向选择题，理解不正确的是，C、对待他人涉及原则性问题甚至辱没人格的错误，都是可以谅解的 ，观点错误。 ， |
举一反三
“善不是一种学问，而是一种行为”这告诉我们（ ）| A．善良就是一颗广博的爱心 | B．善良的行为是不图回报的 | | C．善良之心就是关爱弱势群体 | D．只停留在口头上的不是真正的善良 |
|
| 社会生活的方方面面都不能缺少人与人的沟通、互助、合作，和谐的人际关系是人人渴望的，建立和谐的人际关系必须由_____ 开始 （ ） |
今年6月8日，为给考生营造一个安静的听力考试环境，某市数百名家长组成“护考团”搭起人墙，在交管部门实施交通管制前提前封路，阻止车辆进入学校路段，并对“不听劝阻”的行为动粗。这些家长的行为 （ ）| A．可以理解但做法欠妥 | B．属于合法合理的行为 | | C．违反了公德但不违法 | D．契合将心比心的内涵 |
|
“务实、求真、宽容、开放、创新”是广州的城市精神。“宽容”之所以赫然在列，是因为具有宽容精神（ ）
①人与人之间才能和谐相处 ②会获得友谊和他人的敬重 ③才有创造，才能成就事业 ④就会在任何领域取得成功 |
理解和宽容别人是一种美好的品质，但这不是无原则的纵容和袒护。下列行为不能宽容的是 （ ）
①好朋友不小心把你的衣服弄破了 ②好朋友在英语测试时偷看课本 ③好朋友去偷摘别人的水果 ④好朋友借了你的钢笔，却不小心把钢笔弄丢了 |
最新试题
热门考点