在交往中我们应学会换位思考、与人为善，这就要求 （ ）A．对人守信，对事负责B．主动沟通，尊重规则C．平等待人，取长补短D．想人所想，理解至上
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在交往中我们应学会换位思考、与人为善，这就要求 （ ）| A．对人守信，对事负责 | B．主动沟通，尊重规则 | | C．平等待人，取长补短 | D．想人所想，理解至上 |
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答案
| D |
解析
| 本题考查的人际交往。“换位思考，与人为善”的实质是设身处地为他人着想，即想人所想，理解之上。故选D。 |
举一反三
设身处地为他人着想，理解他人，这是 （ ）
①换位思考与人为善的表现
②凡事都应宽容的基本要求
③与人交往的基本道德品质
④竞争或合作都应有的品德 |
| “量小失众友，度大集群朋。”这句俗语启示我们要（ ） |
宽容合作的基础是（ ）| A．换位思考，与人为善 | B．和而不同，求同存异 | | C．对人守信，对事负责 | D．尊重差异，加强沟通 |
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“换位思考，与人为善”的实质在于（ ）| A．团结友爱、做事公正 | B．宽容他人、迁就自我 | | C．想人所想、理解至上 | D．严以待人、宽以待己 |
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【善待他人 宽以为怀】
一轮明月高悬在天空中，一个晚归的老和尚静静地看着敞开的庙门，他知道一个不速之客正在拜访，他静静地脱下身上那件破旧的袈裟，静静地站在庙门前。当两手空空的小偷从庙里出来时，他把袈裟塞在小偷的怀里，并说道：“兄弟，我太穷了，没有更多的东西送给你，也许这件袈裟能为你遮蔽些风雨！”望着小偷慌忙跑远的身影，他抬起头，望着天上的那轮明月自语道：“真想把这轮明月也送给他！”几天后，在一个明月高悬的夜晚，老和尚在庙门外又看见了那件洗涤得干干净净、缝补得细细密密、折叠得工工整整的袈裟，老和尚把袈裟紧紧地抱在怀里，望着那轮明月欣慰地说道：“看来他已经收到了我送给他的明月了。”
（1）从这件事中你悟出了什么道理？
（2）有人认为：“犯错是在所难免的，应该给人留下改过的机会。所以对他人犯得所有错误我们都应该宽容。”请你谈谈自己的看法。 |
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