作为人,每个人天生就应该具有同等的[ ]①生命权利②发展权利③追求幸福的权利④生存的权利A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④
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作为人,每个人天生就应该具有同等的[ ]①生命权利②发展权利③追求幸福的权利④生存的权利A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④
题型:期中题
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作为人,每个人天生就应该具有同等的
[ ]
①生命权利
②发展权利
③追求幸福的权利
④生存的权利
A、①②③④
B、②③④
C、①②④
D、①③④
答案
A
举一反三
在人际交往中,要采取正确的态度是
[ ]
A、意气用事,不计后果
B、完全服从他人,没有原则
C、善解人意,平等、尊重和友善地对待他人
D、以自我为中心,唯我独尊
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尽管我们每个人在家庭,体质,能力等方面存在着差异,但人生而是平等地,这里的“平等”集中体现在
[ ]
A、人格和法律地位的平等
B、社会地位的平等
C、体力和智力的平等
D、财富分配上的平等
题型:期中题
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春游的时候,大家都拿出各种各样的美味食品,可是小发家里生活贫困,他只带来了两个馒头,躲在一边吃。同学们的下列做法最合适的是
[ ]
A、甲同学说:“你怎么不早说,不然的话我会让妈妈多买一份给你”
B、乙同学说:“馒头有什么好吃的,过来,把我的一半给你”
C、丙同学说:“我们就少吃点,把自己的分给他一些吧”
D、丁同学说:“我最喜欢吃馒头了,把我的汉堡和你的馒头换一换吧”
题型:期中题
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英国著名戏剧家萧伯纳常对人讲起一个真实的故事:在访问苏联时,有一次,他漫步街头,遇到一个聪明活泼的小姑娘,并和她一起玩了很长时间,分手时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉***妈,今天同你一起玩的是闻名世界的萧伯纳。”小姑娘听后,十分严肃地回答他说:“回去也告诉***妈,今天同你玩的是×××(小姑娘的名字)。”这使萧伯纳吃了一惊。这则材料告诉我们
[ ]
①要尊重世界名人
②要赢得他人的尊重,首先要尊重他人
③人与人之间要互相尊重
④尽管我们每一个人的境遇和条件不同,但人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
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残疾人是社会的弱势群体之一。生理的缺陷,使他们在社会生活中处境不利,承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学,大多数同学能够奉献爱心,给予关心和帮助,鼓励他们勇敢地面对人生。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料中的个别同学缺乏什么品质?
_______________________________________________________________________________
(2)说一说这种品质的重要意义。
_______________________________________________________________________________
(3)生活中我们应如何培养这种品质?
_______________________________________________________________________________
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