同学之间不能因为学习成绩的差别、家境的贫富、性别的差异、长相的不同就对同学有偏见或受到其他同学的歧视,因为[     ]①青少年平等地享有受抚养的权利②平等待人

同学之间不能因为学习成绩的差别、家境的贫富、性别的差异、长相的不同就对同学有偏见或受到其他同学的歧视,因为[     ]①青少年平等地享有受抚养的权利②平等待人

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同学之间不能因为学习成绩的差别、家境的贫富、性别的差异、长相的不同就对同学有偏见或受到其他同学的歧视,因为

[     ]

①青少年平等地享有受抚养的权利
②平等待人是交往的一项基本美德
③平等待人是人际交往的前提和基石
④我国法律规定“法律面前人人平等”
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
答案
B
举一反三
阅读漫画,回答问题。
(1)漫画中跑过来的同学想做什么?
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(2)这位同学具有哪种品质?我们为什么要发扬这种品质?
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(3)这位同学在“做”的时候,在态度和方式上分别要注意什么?
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尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重,人与人之间的平等,集中表现在

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①人格上的平等
②出身的平等
③法律地位上的平等
④财富上的平均
A、①④
B、②④
C、①③
D、③④
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下列属于不尊重人,不尊重社会的行为的是

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A、见到衣服污浊不堪、摔倒在地的老人全力搀扶
B、瞧不起班里的农民工子女
C、随意在公共建筑物上刻画
D、对人态度诚恳,行为得体,语言文明
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弱势群体的生存和发展成为人们广泛关注的热门话题。下面对弱势群体的认识错误的是

[     ]

A、弱势群体是个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体
B、社会弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位
C、国家和社会应支持和帮助弱势群体,来改变他们的生存状况
D、弱势群体与其他人存在较大差距,他们失去了与其他人平等享有权利的资格
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美国著名企业家玛丽·凯·阿什说过一件令其刻骨铭心的事:“有一次,我同一位销售经理共进午餐,一位雍容华贵的妇人牵着一只宠物狗从我们的桌子旁边经过,那位经理目不转睛地注视着小狗,直到最后目送它走出餐厅。我对此感到很气愤,我觉得自己受到了侮辱。心里暗想,在他看来,我讲的话还不如一只宠物狗重要。他并没在听我讲话,他简直没把我放在眼里。”这位企业家讲述自己的这段经历,主要是为了告诉人们

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A.当今社会,人们环保意识在增强,越来越多的人喜欢动物
B.我们应当全身心地倾听别人讲话,让对方觉得受到了尊重
C.每个人都会有不如意的时候
D.并不是所有的人都会嫌贫爱富
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