培养宽容精神需要[ ]①正确认识自己②理解个人知识和能力的局限性③对不同意见保持谦虚的态度④欣赏别人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
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培养宽容精神需要[ ]①正确认识自己②理解个人知识和能力的局限性③对不同意见保持谦虚的态度④欣赏别人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
题型:同步题
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来源:
培养宽容精神需要
[ ]
①正确认识自己②理解个人知识和能力的局限性③对不同意见保持谦虚的态度④欣赏别人
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
答案
D
举一反三
“人必自尊而尊之,人必尊人而尊之。”对这句话的理解是
[ ]
A.人人都希望获得他人对自己的尊重
B.自尊和尊重别人是获得尊重的前提
C.人人都不容别人歧视和侮辱自己
D.只要自尊就能得到他人的尊重
题型:同步题
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人们常说要“严于律己,宽以待人”,所以在日常生活中我们要宽容地对待别人,但对自己绝不能宽容。这种观点对吗?为什么?
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题型:同步题
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八年级学生王某学习很好,穿着名牌服装,手里经常有上百元的零花钱,地的爸爸还是一家大企业的老板。他的同桌李某学习较差,穿着朴素,从来没有买过零食,他的爸爸是个下岗工人。于是,王某经常对李某表现出轻蔑的态度,也从不与李某说话、玩耍。
王某的做法对吗?为什么?你认为他应该怎样做?
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题型:同步题
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“换位思考,与人为善”的实质是
[ ]
①设身处地为他人着想②你就是我,我就是你③能站在他人立场来解决问题④理解至上
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
题型:同步题
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下班了,公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚,这时出现了以下两种不同情况:
结合材料运用“理解与宽容”的知识,回答:
(1)在生活中,我们无意伤害到别人的时候,我们该怎么办?
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(2)请分别为情况一、二设想一下结果。
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(3)简要谈谈这件事给我们的启示。
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题型:同步题
难度:
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