“千里休书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在不见当年秦始皇。”这首诗表达的主要意思是[ ]A.遇到事可以不讲原则 B.凡事要委曲求全C
题型:湖北省中考真题难度:来源:
“千里休书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在不见当年秦始皇。”这首诗表达的主要意思是 |
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A.遇到事可以不讲原则 B.凡事要委曲求全 C.对人要宽容,要宽以待人 D.争不赢的事情不要争 |
答案
C |
举一反三
“推已及人”是做人应具备的一种准则,下列符合这一准则的做法是 |
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A.小明晚上看电视只顾看自己喜欢的节目,不顾爸爸妈妈 B.新学期发新书,我不挑来拣去,因为别的同学同样不愿意要破损的书 C.妈妈做了我最爱吃的大虾,我把盘子放在自己面前独享 D.上完课后,黑板留给其他同学来擦,反正值日生又不是只有我一个 |
“你希望别人怎么对待自己,你就应该怎样对待别人”,下列符合这项要求的是 |
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A、小美给同学起外号 B、小明把毛毛虫放进女同学的文具盒里 C、小东在桌子上划界限,不许同桌越过 D、小芳主动帮助生病的同学补习功课 |
与他人沟通的技巧,错误的是 |
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A、要求他人一定要听自己的话 B、善于体谅他人 C、主动与他人交流 D、认真倾听他人的意见 |
小华是遂水中学七(2)班的学生,最近她经历了一些事情,让她感触颇多,也思考很多。让我们和她共同回味其中一些情节,感受生活道理吧! 情境一:早晨,闻培急匆匆上学,把数学作业本丢在家里,交作业时没找到,以为是同桌小华藏了起来,于是向她索要并发生争吵。小华为此非常伤心,后来知道闻培多次想找她道歉,因有顾虑,只好作罢。 【与同学快乐交往】 (1)假如你是小华,你的正确做法是________________________________________________________。 你这样做的理由是_________________________________________________________________________。 情境二:期末考试即将来临,小华觉得压力很大,经常晚上睡不看觉,白天他精神恍惚。一天,数学老师“唠叼”了他一会儿,他一气之下离开教室。后来班主任王老师找到小华进行谈心,很快小华脸上重露微笑。 【与老师和谐沟通】 (2)如果是你,你会如何正确对待老师的“唠叼”?请你猜猜班主任会跟小华说些什么使他脸上重露微笑? ___________________________________________________________________________________________ |
在听别人谈话的过程中,下列做法正确的有: |
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①关心别人说什么 ②注视着对方 ③东张西望 ④不等他说完就插话 ⑤一直给对方应有的尊重 ⑥边听边干自己的事 A.①②③④ B.①②⑤ C.①②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ |
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