理解父母的有效方法是___________，沟通的结果要求同存异。
题型：四川省期末题难度：来源：
| 理解父母的有效方法是___________，沟通的结果要求同存异。 |
答案
| 换位思考 |
举一反三
| “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，这是四川汶川地震后一位母亲给襁褓中的婴儿留的短信。为了保护孩子，她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，自己却被垮塌下来的房子压死了。孩子毫发未伤，获救时他还安静地睡着。 这段材料主要说明了 |
[ ] |
A、住房的质量太差
B、四川汶川地震损失大
C、父母的爱是让自己死子女活
D、世界上最无私、最伟大的爱是父母对子女的爱 |
| 一次，小军忍不住偷了妈妈50元钱去买了一本《哈利波特》。他知道这样做不对，但又不敢和妈妈说，从此背上了精神包袱，变得忧心忡忡，对此，下列看法正确的是 |
[ ] |
A、人非圣贤，熟能无过？小军没有必要为此烦恼
B、这一次就算了，下一次不再偷就行了
C、妈妈的钱属于家里的财产，小军有权使用，没必要内疚
D、过则勿惮改 ，应勇于向妈妈承认错误 |
| 孝敬父母是中华民族的传统美德，它表现在 |
[ ] |
①对父母尊敬 ②赡养父母 ③子女对父母言听计从 ④对父母敬重
A、②③④
B、①②④
C、②③
D、③④ |
材料一：2008年5月21日，包头晚报发起了公益活动《回家》行动，在包头市寻找富有爱心的志愿者家庭，给灾区学子们情感上关怀。汶川地震发生后，远在千里之外的灾区学子陷入一种痛失家园的焦躁和彷徨，让更多真诚热心的人为他们提供一个温馨的家，帮助他们走出灾难的阴霾，在这个家里有爱、有温暖、更有亲情。“回家行动”给予了他们家的关怀和温暖，让青春的笑容重新绽放。
材料二：抢救人员发现她的时候，她已经死了，透过那一堆废虚的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是身体被压得变形了。经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
（1）材料一中灾区学子感受到了“回家”的温暖，温暖的家是怎样的？
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（2）材料二中每个看到短信的人为什么都落泪了？
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（3）“母爱如佛”。这位伟大的母亲启示我们在日常生活中，应怎样感恩父母？
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