对青少年在校园里的交往认识正确的是[     ]①青少年努力完成学习任务,不必费心去交往②青少年应广交益友 ③青少年应重视与同学之间的关系④青少年应积极交往,让

对青少年在校园里的交往认识正确的是[     ]①青少年努力完成学习任务,不必费心去交往②青少年应广交益友 ③青少年应重视与同学之间的关系④青少年应积极交往,让

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对青少年在校园里的交往认识正确的是[     ]
①青少年努力完成学习任务,不必费心去交往
②青少年应广交益友
③青少年应重视与同学之间的关系
④青少年应积极交往,让交往充实自己的生活世界
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
答案
C
举一反三
“人生最美好的就是同别人的友谊”这句话说明了[     ]
A.人生的价值就是要看有多少朋友
B.人世间最亲密的人就是朋友
C.朋友让我们感到生活的美好
D.可以不择手段地维护友谊
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俗语说:“花圃靠浇灌,友谊靠培植。”马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这告诉我们[     ]
A.人与人之间不可能有真挚的友谊
B.友谊带给我们温暖、支撑和力量
C.友谊让我们感受到生活的美好
D.友谊要用真诚来换取,用热情来培养
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“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这就告诉我们,培养友谊需要[     ]
①忠诚
②热情
③讲原则
④谅解,忽略朋友的错误
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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“如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”这句话表明 [     ]
A.友谊能使我们学习得更好
B.友谊能使我们思想进步得更快
C.友谊能使集体更有力量
D.友谊有助于排解烦恼和忧愁
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马克思是无产阶级的革命导师。1863年1月8日,他接到恩格斯的一封来信,恩格斯在信中说,他的妻子玛丽病逝了,他很悲痛。马克思当时正陷于困境,读了来信,他提笔写道:“关于玛丽的噩耗使我感到极为意外,也极为震惊。”随后,他就叙述自己如何困难,没有其他的话。恩格斯本来非常痛苦,他写信是想让马克思安慰他、开导他,谁知马克思对他的悲痛只淡淡地说了一句。恩格斯生气了:“这么冷冰冰的,哪像20年的老朋友?”他给马克思写了一封信,发了一通火,最后干脆写道:“那就听便吧!”马克思接到信后,为自己没有理解恩格斯的痛苦而深感内疚,他也看到朋友之间出现了隔膜。他想解释,他怕恩格斯正在火头上,不易冷静地听取,所以,尽管心急如焚,他还是拖了十多天才给恩格斯写了封道歉信,并适当地解释了自己的情况。马克思的信写得坦率而又真诚,恩格斯读后很受感动,他连忙给马克思回信:“我感到高兴的是,我没有在失去玛丽的同时,又失去自己最老和最好的朋友。”
请回答:
(1)马克思和恩格斯之间发生矛盾后,马克思是怎么做的?
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(2)为什么他们能言归于好?
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