某权威部门的一份学业质量分析报告表明,新型、良好的师生关系能有效促进教育教学质量的提高。这一师生关系强调师生之间应该( )①互相教育、互相感染、教学相长②竞争
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某权威部门的一份学业质量分析报告表明,新型、良好的师生关系能有效促进教育教学质量的提高。这一师生关系强调师生之间应该( ) ①互相教育、互相感染、教学相长 ②竞争、合作、服从 ③民主、平等、和谐 ④互相尊重、信任、理解、合作 |
答案
C |
解析
新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友,①③④正确,②错误。本题选C项。 |
举一反三
你认为下列同学在与老师的交往中。做法比较妥当的是( )A.结合老师的相貌特征给老师取侮辱性的绰号 | B.注意场合,勿失分寸 | C.向老师请教时,主动让座,自己站着听 | D.经常向同学打听老师的隐私 |
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我们的成长离不开老师的培养,我们要尊重老师,与老师做朋友,这要求我们( )A.知师、信师、爱师、敬师 | B.与老师共同建立民主、平等、和谐的新型师生关系 | C.主动与老师沟通交往,增进师生感情 | D.以感恩之心绝对听从老师的一切教诲 |
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英语课上,老师批评小陶最近作业不认真,经常做错题,小涛觉得很没面子,当场与老师吵了起来,还将作业本撕碎扔在地上。 材料中反映出小陶在与老师交往中存在什么问题?他应该怎么做? |
“最美乡村教师”谢萍是某小学的女教师。这里地处深山,交通不便,环境艰苦,谢萍却在此坚持执教了22年。在学校除了正常的教学外,谢萍还要负责女学生的饮食起居,她成了孩子们的“大姐姐”“谢妈妈”。在她的办公桌上总有两样东西:一是备用药箱;二是手抄的电话记录本,里面详细地记录着她所带的每个学生的家庭住址、联系电话、贫困状况等基本情况。谢萍经常把自己的手机借给孩子们给父母打电话。她说:“我的孩子不在身边,我深深懂得孩子的父母不在身边的艰难。” (1)请结合材料,谈谈“最美乡村教师”谢萍何以“最美”。 (2)“美”就在我们身边。作为中学生,应如何增进与老师的美好情感? (3)结合材料和所学知识,谈谈我们为什么要尊敬老师。 (4)打开记忆的闸门,写出一件老师关爱你的事。 (5)为答谢师恩,请在感恩卡上写下你的祝福。 |
新学期开始,体育李老师特别受学生欢迎。同学们特别喜欢和老师一起玩,一起开玩笑。时间久了,同学们开始直接叫老师的名字,并且觉得这是和老师亲近的表现,甚至在路上向老师问好的时候也直呼其名。对此认识正确的是 ( )A.这是师生间沟通融洽的表现 | B.这是学生热爱老师的表现 | C.这是学生不尊重老师的表现 | D.这是师生间人格平等的表现 |
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