英语课上，老师批评小陶最近作业不认真，经常做错题，小涛觉得很没面子，当场与老师吵了起来，还将作业本撕碎扔在地上。材料中反映出小陶在与老师交往中存在什么问题？他应
题型：不详难度：来源：
英语课上，老师批评小陶最近作业不认真，经常做错题，小涛觉得很没面子，当场与老师吵了起来，还将作业本撕碎扔在地上。
材料中反映出小陶在与老师交往中存在什么问题？他应该怎么做？ |
答案
反映了小陶不尊敬老师，不能正确对待老师的批评教育。
小涛应该：主动找老师道歉，请求老师原谅；理解老师的一片苦心；有礼貌地对待老师；对老师不能横蛮无理；要正确对待老师的批评教育等。（任意答对两个要点即可） |
解析
| 本题要考查的是：正确对待老师的批评教育，以及如何与老师沟通。 |
举一反三
“最美乡村教师”谢萍是某小学的女教师。这里地处深山,交通不便,环境艰苦,谢萍却在此坚持执教了22年。在学校除了正常的教学外,谢萍还要负责女学生的饮食起居,她成了孩子们的“大姐姐”“谢妈妈”。在她的办公桌上总有两样东西:一是备用药箱;二是手抄的电话记录本,里面详细地记录着她所带的每个学生的家庭住址、联系电话、贫困状况等基本情况。谢萍经常把自己的手机借给孩子们给父母打电话。她说:“我的孩子不在身边,我深深懂得孩子的父母不在身边的艰难。”
(1)请结合材料,谈谈“最美乡村教师”谢萍何以“最美”。
(2)“美”就在我们身边。作为中学生,应如何增进与老师的美好情感?
(3)结合材料和所学知识,谈谈我们为什么要尊敬老师。
(4)打开记忆的闸门,写出一件老师关爱你的事。
(5)为答谢师恩,请在感恩卡上写下你的祝福。 |
新学期开始，体育李老师特别受学生欢迎。同学们特别喜欢和老师一起玩，一起开玩笑。时间久了，同学们开始直接叫老师的名字，并且觉得这是和老师亲近的表现，甚至在路上向老师问好的时候也直呼其名。对此认识正确的是 ( )| A．这是师生间沟通融洽的表现 | B．这是学生热爱老师的表现 | | C．这是学生不尊重老师的表现 | D．这是师生间人格平等的表现 |
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七年级学生小李很不注重课堂听讲，班主任老师悄悄地在他的文具袋里放了一张纸条：“孩子，如果你能认真听讲，一定会取得更好的成绩。”小李看到纸条后，认真反思了自己的行为，从此上课听讲认真，取得了很大的进步。上述材料告诉我们 ( )| A．老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 | | B．作为学生，我们要正确对待老师的表扬和批评 | | C．合理地给老师提出意见，也是对老师的一种爱 | | D．了解、熟悉老师才能与老师和谐相处 |
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（12分）情境一：小明同学因雨雪天气公交车过慢导致上学迟到，受到老师严厉批评后，感觉很委屈，当众顶撞老师。
（1）小明的正确做法： 。（2分）
（2）理由： 。（2分）
情境二：最近你家新购买了新房，售楼部私自将你家的家庭信息出售给多家装修公司，每天你家受到***扰不断。
（1）售楼部的行为侵犯了你家的： 权。（2分）
（2）你的正确做法： 。（2分）
情景三：再过几个月就要中考了，因为期末考试的成绩不理想，小周经常晚上失眠，总是担心考不上好学校。
（1）小周的表现属于_________________________________________ _ 。（2分）
（2）你对小周的建议：__________________________________ ______ 。（2分） |
校园生活中，师生难免有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况，应该
①尊重老师、理解老师 ②主动与老师沟通
③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点 |
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