“吾爱吾师，吾更爱真理。”当老师讲课出错时，以下做法中不正确的是 A．合理地给老师提出意见和建议B．私下里与老师交流看法C．课后写纸条给老师指出

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“吾爱吾师，吾更爱真理。”当老师讲课出错时，以下做法中不正确的是

A．合理地给老师提出意见和建议	B．私下里与老师交流看法
C．课后写纸条给老师指出错误	D．当面指出，使老师难堪

答案

解析

试题分析：作为普通人，老师不可避免地会犯错误，老师希望你原谅他的错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，因此当面指出，让老师难堪是错误的作法，其他3项都是正确的作法，所以选D。

举一反三

学校是我们重要的生活舞台，师友结伴同行是我们青春生活的重要历程。阅读材料，回答问题。
【男生女生】

（1）上述漫画反映了男女生交往中存在哪些不妥之处？针对漫画反映的问题，你认为男女生应如何正常、健康的交往？（10分）
【师生情谊】
八年级学生小强在一次语文课上与同桌打闹，被张老师批评，小强非常不服气。因为张老师没有批评同桌，只批评了他一个人。小强觉得张老师对人不公，偏爱那些成绩好的同学。以后，小强上课越来越不专心听讲，成绩也越来越糟糕。
（2）从共筑师生情感桥梁的角度，请你指出材料中小强行为的不当之处。（4分）
（3）张老师准备到小强家做一次家访，请你给小强设计一套待客礼仪。（3分）

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下列未做到尊重爱戴老师的是（）

A．遇到老师总会面带微笑地说声“老师好”

B．老师生病时会打电话关心、问候老师

C．和老师称兄道弟

D．教师节时会自制礼物送给老师

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【尊重师长学会合作】
2013年6月20日上午10时，中国首次“太空授课”活动在“天宫一号”飞行器中举行，王亚平作为神十航天员的代表，在太空进行在轨讲解和实验演示，并与地面师生进行双向互动交流，向我们展示宇宙的无穷魅力。这让学生了解到失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用，可谓神奇而精彩。
（1）航天员王亚平老师向我们展示太空奥秘时，你最想对她说：。（2分）
(2)师生互动交流是一门艺术，需要方法。在日常学习生活中，我们应如何与老师加强沟通？（4分）
（3）“太空授课”神奇精彩，看似简单，实则是成千上万航天人共同合作的结果。这给我们什么启示？（4分）

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“我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾，对此，你的建议是

A．遵规守纪、服从老师	B．主动沟通，理解老师
C．认真听讲，尊重老师	D．敬而远之，回避老师

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表扬与批评是老师常用的教育手段，是对学生的一种关心和爱护。

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