老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。恰当的方式就是  (     )A.委婉地指出,不伤害老师B.不顾及老师的面子直截了当

老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。恰当的方式就是  (     )A.委婉地指出,不伤害老师B.不顾及老师的面子直截了当

题型:不详难度:来源:
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的。恰当的方式就是  (     )
A.委婉地指出,不伤害老师
B.不顾及老师的面子直截了当地指出
C.就当没发现,让别人去指出
D.毫不客气地指出,并对老师挖苦讽刺

答案
A
解析

试题分析:老师难免有错误,指出老师的出错的方式是委婉指出,不伤害老师,其它选项有失偏颇,故选A。
举一反三
师生交往的礼仪是不可缺少的,你认为下列做法不妥的是(  )
①见到老师主动问好
②进老师的办公室先敲门
③跟老师关系好,从背后突然拍打老师
④在不同的场合选择不同的交往策略
⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号
⑥随意进出老师的办公室,翻动老师桌上的东西
⑦向老师请教,主动让座,自己站着听
⑧经常向同学打听老师的隐私
A.④⑤⑥⑧  B.①②③④⑧ 
C.③⑤⑥⑧D.①②④⑦

题型:不详难度:| 查看答案
在5.12汶川地震发生的一瞬间,四川省绵竹市汉王镇东汽中学教师谭千秋张开双臂,趴在课桌上,身下紧紧护着4个学生。冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔流而出。4个学生获救了,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒……他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
阅读上述材料,完成下列问题。
(1)打开记忆的闸门,简述意见老师关爱你的故事(2分)
(2)在师生的交往中,难免会有不和谐的音符,比如与老师的意见产生分歧等,你有什么好方法来共筑师生情感的桥梁?至少写出四个(4分)
(3)有人说:“教师如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”也有人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。来赞美老师无私奉献的精神。请你也用几个精彩的比喻来赞美你心目中的老师(至少两个)(2分)
题型:不详难度:| 查看答案
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。……”老师是我们成长路上的引路人。
据此回答问题。
小题1:师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响  (      )
①我们的学习质量  ②我们的生活质量   
③我们的身心健康  ④我们的沟通能力的提高
A.①②B.①③C.②④D.③④
小题2:热爱我们的老师是因为   (     )
①老师是人类文明的传播者   ②老师被誉为人类灵魂的工程师    
③师生之间需要沟通         ④老师也有烦恼需要我们解决
A.①②B.③④C.①③D.②④

题型:不详难度:| 查看答案
数学课上,老师误以为张强违反课堂纪律,对他进行了严厉批评。张强觉得很委屈,他应该 
(    )
A.对老师怀恨在心,以后上课故意与老师作对
B.有意识疏远老师,避免发生此类问题
C.选择一个恰当的时机,主动与老师进行沟通
D.埋怨老师处理问题有失公允

题型:不详难度:| 查看答案
化解与老师的矛盾、误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。与老师沟通需要掌握的有效方法有 (    )
① 角色互换 ②正确对待老师的表扬和批评 ③礼貌待师 
④注意场合  ⑤原谅老师的错误           ⑥勿失分寸
A.①②④B.④⑤⑥
C.①②③D.①②③④⑤⑥

题型:不详难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.