师生之间应人格平等、互相尊重、教学相长。但我们与老师朝夕相处，彼此之间产生一些误解和矛盾是难免的。因此，学生与老师的沟通方法正确的是[ ]①角色互换，从
题型：期末题难度：来源：
| 师生之间应人格平等、互相尊重、教学相长。但我们与老师朝夕相处，彼此之间产生一些误解和矛盾是难免的。因此，学生与老师的沟通方法正确的是 |
| [ ] |
①角色互换，从老师的角度看问题
②原谅老师的过失，因为“人非圣贤，孰能无过”
③正确对待老师的批评和表扬
④对老师不理不睬
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④ |
答案
| A |
举一反三
某市开展了一次关于中小学生关系现状的调查。调查的主题为“学生喜欢和需要什么样的教师”和“教师怎样认识现在的学生”。在被调查的2523名学生中，只有很少一部分认为老师是可以信任的，大多数学生认为“老师不好相处”。师生之间如果能互相尊重，互相学习，一定会使我们快乐的学习和生活。
你一定是想与老师建立融洽的师生关系，成为老师的知心朋友，你准备怎样做？写出你的打算。
_______________________________________________________________________________ |
| 2009年9月9日，为迎接第25个教师节的到来，主题为“祖国的未来与人民教师的使命”系列庆祝活动中，大力倡导“尊师重教”教育系统表彰大会在京举行。作为学生，尊重老师我们应该做到 |
| [ ] |
①尊重老师的劳动
②对老师有礼貌，尊重老师的人格
③关心、体谅和帮助老师
④完成老师布置的任务
A．①②③④
B．①③④
C．①②③
D．①②④ |
建立良好师生关系的途径有哪些？
________________________________________________________________________________ |
| “师者，传道授业解惑也。”在我们的学习生活中，老师 |
| [ ] |
①教我们学会学习，学习探究与求知
②圆满解答我们的所有解惑
③教给我们科学的思维和学习方法
④培养我们的创新意识和实践能力
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④ |
教师是科学知识的开拓者，是知识和智慧的引渡者，是学生成才的领路人。师生和谐是学生获取知识的前提和教育教学获得成功的保证，也是构建和谐校园的根本。为创建和谐校园，营造良好的师生关系，八年级（1）班配合学校活动，组织了相关调研。请你结合所学知识，完成下列问题。
（1）小问卷：你最喜欢具有哪些品质的老师？
_______________________________________________________________________________
（2）小调查：在师生关系方面还存在哪些不和谐现象？
_______________________________________________________________________________ （3）请结合这次调查，谈谈如何才能建立良好的师生关系？
_______________________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点