开学第一天,小林和几个同学说笑着拥进了老师的办公室,围着好久不见的张老师嚷开了:张老师,我们可想死你了。正在备课的其他老师现出不高兴的样子。这件事告诉我们[
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开学第一天,小林和几个同学说笑着拥进了老师的办公室,围着好久不见的张老师嚷开了:张老师,我们可想死你了。正在备课的其他老师现出不高兴的样子。这件事告诉我们 |
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A.不要主动进老师的办公室 B.对待老师要有分寸,要懂礼貌 C.与老师谈话要注意场合 D.学生和老师不可能成为朋友 |
答案
BC |
举一反三
小强经常抄袭别人的作业,而且马虎潦草,上课从不主动举手回答问题。这种做法 |
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A.是不尊重老师劳动的表现 B.是不认真对待学习的表现 C.完全是个人自己的事情,不必多管 D.是违法学校纪律规定的表现 |
我爱我师 我歌颂老师/歌颂老师您那双勤劳伟大的手/那双教导我们的手/歌颂老师您那无私奉献的精神/那陶冶我们的精神/老师您是谱不完的歌曲/老师您是吐不完的春蚕/老师您是烧不完的蜡烛/让我们永远歌颂亲爱的老师。——摘自一位同学写的诗 某校七年级(1)班决定举办以“构筑和谐师生关系,师生携手共成长”为主题的班会,假如你是该班同学,请完成以下任务 1.宣传策划:请你写两条宣传标语张贴在教室的适当位置。 ________________________________________________________________________________ 2.交流共享:我们为什么要“永远歌颂亲爱的老师”? ________________________________________________________________________________ 3.真情建议:作为学生,我们应该怎样尊敬老师?(请写出5条具体的做法) ________________________________________________________________________________ |
今天我是班主任 假如就是班主任,遇到下列的情景,你将会如何反应,请你把处理的办法写出来。 (情景一)某节地理课上,班里的小王同学认为老师冤枉了他,和老师吵起架来,甚至还粗口相对。 ________________________________________________________________________________ (情景二)最近,“我”发现小娟同学变得沉默寡言,对老师、父母的管教十分厌烦,就连集体活动也躲得远远的。 ________________________________________________________________________________ |
居里夫人说:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。”可见 |
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A.老师是我们成功的主要因素 B.居里夫人具有高尚的品格 C.我们应该懂得谦虚、谦让 D.我们要热爱、尊重老师 |
“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”歌词告诉我们 |
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A.老师只是文化知识传播者 B.对老师的话要完全言听计从 C.应该由衷地感激老师,尊重老师 D.每个人都应该当老师 |
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