下列做法能顺利化解师生冲突的有 [ ]①从老师的角度、立场考虑②尽量少和老师交流 ③理解信任老师④设身处地为老师着想 A．①②③B．②③④C．①②④D．

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下列做法能顺利化解师生冲突的有 [ ]
①从老师的角度、立场考虑
②尽量少和老师交流
③理解信任老师
④设身处地为老师着想
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④

答案

举一反三

“中国最美乡村女校长”李灵，2002年从淮阳师范学校毕业，看到大量留守儿童辍学在家，就办起了希望小学。为了给孩子们建阅览室，她趁假期来到郑州，骑着三轮车走街串巷高价收购小学生读物、杂志、教辅等旧书。办学七年，她拥有学生200多人，欠债八万多元。作为80后的代表，李灵用自己的行动诠释了一种坚持，一种信念，一种力量。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）上述材料体现了思想品德课的哪些品质和精神？
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（2）她的哪些事迹感动了你呢？
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（3）作为中学生，在日常生活与学习中你应该怎么做？
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初中生小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。”
请问：我们应怎样正确对待老师的批评和教育，消除与老师的误会，增进师生感情？
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以下对漫画认识不正确的说法有[ ]

①教师是世界上最劳累的职业
②教学是一种艰苦细致的劳动，教师要为此付出大量的时间和精力
③教师的工作是辛苦而繁重的
④教师为了培育我们成长，付出了大量的心血
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④

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“您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总能使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我们心中的高大形象。”这段评价老师的话，说明老师除了教给我们知识和技能外，还[ ]
①教给我们做人的道理
②培养我们健全的人格
③给我们树立榜样
④在生活上时时处处关心、照顾我们
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④

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新型师生关系是建立在教师威严基础之上的，学生应当尊重老师。[ ]

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