初中生小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。” 请问：我

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初中生小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。”
请问：我们应怎样正确对待老师的批评和教育，消除与老师的误会，增进师生感情？
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答案

①增进与老师的感情，化解与老师的误解、矛盾，一切从主动沟通开始。主动沟通是一切交往的前提。沟通产生理解，理解产生信任。
②从老师的角度看问题。设身处地为老师着想，就能理解老师的想法。
③正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待；老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。表扬好比加油站，批评好比防疫战，急诊室。
④要原谅老师的错误，或用恰当的方式指出老师的错误，做到不伤害老师。