为什么说老师既是我们的良师，又是我们的益友？__________________________________________________________
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为什么说老师既是我们的良师，又是我们的益友？
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答案
| 因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；在我们成功的时候，老师和我们分享成功和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地指正我们前进的方向；在我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。 |
举一反三
古时候，有个国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉勋章授给对社会贡献最大的人。那么，谁是对社会贡献最大的人呢？大家争论开了。有人推出战功显赫的将军，有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家，有人推出学识渊博的学者。可是，国王想了一想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，他们当初都做过学生，都得到教师的培育，如果没有老师，就不可能有后来的将军、政治家和学者，所以，教师是对社会贡献最大的人。国王听了点头赞许，把勋章授给了教师。
请回答：这个传说告诉了我们一个什么道理？
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山东省枣庄市大坞镇有一位赵老师。他工作认真，经常辅导学生搞各种活动，并多次在全国获奖。他创建了全国第一个“红领巾科普协会”，举办“小科普培训班”，培养了一大批“小电工”“小家艺师”“小裁缝”……在赵老师的指导下，“西瓜分会”的会员学会了塑料大棚培育西瓜、西红柿的技术。赵老师对所有的学生一视同仁。“调皮大王”田营掉进粪池，赵老师将他抱了上来，给他换上干净衣服，后来田营同学进步可大了。中队长李明花是孤儿，家里无力供她上学念书，赵老师拿出自己家里的钱为明花交学杂费，买学习用品，还经常把明花带到自己家里吃饭。赵老师昏倒在讲台上，同学们有的去报告校长，有的去请医生。当赵老师醒来时，已经躺在自家的炕上，是同学们把他送回家的。同学们很爱赵老师。而赵老师家里唯一的“电器”是上级奖励的袖珍式收音机。他说：“我吃苦是为了孩子偷着乐；孩子偷着乐，我心里甜。”
阅读材料后回答：
（1）阅读赵老师的事迹后，你是怎样认识老师的工作？
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（2）我们应该怎么办？
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| 新型师生关系建立的基础是 |
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A．互尊互敬
B．民主平等
C．老师威严
D．亲密和谐 |
| 孔子曾经说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这告诉我们，老师的巨大力量在于 |
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A．做出榜样
B．努力工作
C．认真学习
D．刻苦钻研 |
| 人们之所以把老师称为“人类灵魂的工程师”，是因为： |
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①教师比从事其他职业的人的知识更渊博
②老师担负着培养人、塑造人的重任
③老师是人类文明的传播者
④老师是学生成长道路上的引路人
A．②③④
B．①②③
C．①③④
D．①②④ |
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